NIIT专业课程中文助教教学模式初探
作者：金丽霞
摘要：作为NI T专业的中文助教，采用六步教学模式实现助教工作。因分层教学而实现了因材施教，因不拘泥于时间、空间、形式和内容而最大化地实现了教学的开放性，因放而不散有效地引导着学生的自我发展。通过该教学模式的使用，使得学生不管是技能还是在综合素质都得到了很大的提高。
分类：
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收录：
- 万方收录(中)
关键词：
- 六步教学模型
- 因材施教
- 开放性
- 自我发展
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