摘要：由于数学这门学科科学严谨、实用性强，因此，特殊教育的孩子也必须学习这门学科。但是，近年来聋哑生少了，培智生多了，因此，如何教育好这个群体的孩子，成了特校的当务之急。笔者从前几年的聋哑教学也转型从事培智教学，经过几年的摸索，我也有了一点点体会，现把低年级弱智儿童教学一点小小研究奉献出来，与君分享。