例谈学生数感的培养

作者:李伟聪

摘要:数感是一种心智技能,是数学核心素养之一。在数学教学中,教师应灵活运用多种策略,注重培养学生的数感。教师可根据具体的教学内容和学生的实际情况,引导学生在知识学习中生发数感、在交流表达中培养数感、在活动体验中建立数感、在实践操作中形成数感,使学生的数学核心素养不断得到提升。

简介:《小学教学参考》杂志在全国影响力巨大,创刊于1962年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:数学、语文、图音体、英语、综合、管理等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:小学教学参考

期刊级别:省级期刊

期刊人气:22255

杂志介绍:
主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
出版地方:广西
快捷分类:教育
国际刊号:1007-9068
国内刊号:45-1233/G4
邮发代号:48-40
创刊时间:1962
发行周期:旬刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.05
综合影响因子:0.09
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