找准秘钥,让科学掀起神秘的盖头——例谈科学教学中学生情感态度与价值观的培养

作者:杨柯君

摘要:在科学教学中,求知欲是学生积极学习的动力。教师可根据教学需要,选择学生感兴趣的活动,拖延教学时间节点,吊足学生胃口;在探究活动前,欲擒故纵,先遂了学生心愿,让其单独行动,使其失败,然后引导学生分析,使学生感受到合作的重要性;在学生遇到难题时,适时指导,师生共克难关,使探究活动得以继续;在探究活动后,积极创设条件让学生分享和交流,使学生获得更多成功的体验。

简介:《小学教学参考》杂志在全国影响力巨大,创刊于1962年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:数学、语文、图音体、英语、综合、管理等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:小学教学参考

期刊级别:省级期刊

期刊人气:22255

杂志介绍:
主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
出版地方:广西
快捷分类:教育
国际刊号:1007-9068
国内刊号:45-1233/G4
邮发代号:48-40
创刊时间:1962
发行周期:旬刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.05
综合影响因子:0.09
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