信息技术与信息化杂志社
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信息技术与信息化杂志

《信息技术与信息化》杂志在全国影响力巨大,创刊于1976年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:学术研究_计算机应用、学术研究_电子与通信技术、学术研究_网络与信息安全等。
  • 主管单位:山东省工业和信息化厅
  • 主办单位:山东电子学会
  • 国际刊号:1672-9528
  • 国内刊号:37-1423/TN
  • 出版地方:山东
  • 邮发代号:43031
  • 创刊时间:1976
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.53
  • 综合影响因子:0.163
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

信息技术与信息化 2014年第09期杂志 文档列表

信息技术与信息化杂志宏观

宏观

摘要:APEC给中国互联网创新发展带来新机会 2014年11月9日,亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会在北京召开,国家主席出席开幕式并发表主旨演讲。来自21个APEC经济体以及其他16个国家和地区的1500名工商界领袖,齐聚北京国家会议中心,就亚太地区区域经济一体化,贸易便利化,转变经济增长方式,促进亚太地区经济平衡、包容、可持续的健康增长,以及基础设施建设等本地区工商界关心的热点问题进行了探讨。
1-1
信息技术与信息化杂志看山东

看山东

摘要:潍坊市部署中小企业电子商务推进工作 11月12日,潍坊市召开全市中小企业电子商务推进工作会议。省中小企业局局长王兆春,市委常委、副市长孙起生出席会议并为中小企业电商服务推进联盟揭牌。 会议指出,电子商务是时展的潮流、经济发展的趋势。各级各部门特别是广大中小企业要充分认识大力推进电子商务工作的重要意义,全力推动全市电子商务发展不断取得新的成效。
2-2
信息技术与信息化杂志声音

声音

摘要:苗圩:认真做好信息化与工业化深度融合这篇大文章 工业和信息化部党组书记、部长苗圩日前接受《人民日报》记者专访时表示,大力推动两化深度融合已成为抢占未来产业竞争制高点、加快制造业强国建设的战略选择和必由之路;不断深化改革、重点突破,才能推动信息化和工业化深度融合取得新进展。大力推进信息化和工业化深度融合,是党中央准确把握全球新一轮科技革命和产业变革趋势,站在历史和现实的高度,统筹经济社会发展全局作出的重大战略决策,对于新时期推动我国经济转型升级、重塑国际竞争新优势具有重大战略意义。
3-3
信息技术与信息化杂志行业动态

行业动态

摘要:2014年双十一天猫总成交额571亿元 天猫"双十一"购物节已落下帷幕,24小时内成交额达到571.12亿元,再次刷新了全球网购节单日交易纪录,其中无线端成交量占比42.6%。 对于移动端的发展,阿里巴巴CEO陆兆禧表示无线化是电商的未来,移动网购成为主流是大趋势。 国际化趋势是今年"双十一"的另一个特点。据了解,今年共有217个国家和地区的网民参与了"双十一"的活动。
4-4
信息技术与信息化杂志业界视角

移动支付的未来:与可穿戴设备深度整合

摘要:据国外媒体的报道,苹果和谷歌等科技巨头以及万事达、Visa和PayP al等支付巨头目前都在移动支付领域竞相出招,希望能在这个新兴市场上获得更大的份额,但是,相对于智能手机而言,体形更小、售价更低、生物特征更明显的可穿戴设备是否更适合充当"移动支付"的载体呢?
5-5

工程院院士卢秉:3D打印正进入发展期

摘要:3D打印将给中国制造业带来什么影响?我国在这场产业革命中,面临怎样的机遇与挑战?近日,中国工程院院士、西安交通大学机械学院院长卢秉恒在演讲中认为,3D打印目前已经由起步期过渡到发展期。 3D打印对生产组织及社会生活模式带来重大变革,目前,国外的3D打印装备产业已逐渐成熟发展,国外3D打印设备产业已基本成熟,初步形成行业“巨头”。
6-6
信息技术与信息化杂志信息化教学

机床电气控制教学中基于FLASH积件思想的培养

摘要:本文主要分析了《机床电气控制》课程的教学瓶颈,阐述了FLASH积件的特点以及近十多年来我国教育界对FLASH积件方面的研究情况,并总结了制约FLASH积件开发的因素,提出了依托课题形式,组织专业老师与计算机老师共同开发FLASH积件的方案;此外,通过对积件思想应用于教学的效果分析,见证了FLASH积件对教学质量的提升的功能。
7-8

慕课发展中的挑战与对策

摘要:慕课成功实现了一种新型的知识交换模式,适用于职业教育、职业培训及特殊教育。慕课是机遇也是挑战,为加强应对能力应采取以下措施:加强院校合作,深入开展慕课学习研究;注重顶层设计,尽快启动慕课标准与资源建设;利用开放资源,提高采集数字教学资源的能力。
9-10

flash动画设计与制作课堂教学中学生自主学习合作方式的建构与评价

摘要:flash动画设计与制作课程教学改革的基本理念是倡导自主学习,合作学习,探究学习。本文研究的基本内容是从教与学的关系来看,教学方式和评价方式决定学习方式。因此,本文旨在研究促进学生自主合作探究学习的教学策略和评价方式,实现课程标准中全新的教学情境设计,学生分组合作学习的教学方法及动态式的控制与评价机制,分期分批收获实践成果,能够形成切合实际的考核标准与评分制度指导整个教学过程。
11-12

数字化校园综合应用软件关键技术探讨

摘要:数字化校园建设是当前教育教学改革中信息化的重要组成部分,它离不开各种类型的应用软件。本文从数字化校园建设所使用的三种关键技术展开讨论,阐述了校园信息门户、校园PKI/CA和数据集成三种技术的基本原理和设计创新点,从而为更好地实现数字化校园综合应用软件平台搭建,及各类应用软件安全、可靠的运行奠定基础。
12-13

基于ASP.NET学生校外实习管理平台设计与实现

摘要:在当前及今后的高校教学中,学生校外实习是高校教学内容中的一项重要内容,是高校教学计划中规定的一项重要的实践课程。本文采用Microsoft Visual Studio 2005中的ASP.NET作为软件开发平台,以C#作为软件开发语言,以Microsoft SQL Server 2005作为数据库服务器,基于B/S软件结构框架,设计并开发出学生校外实习管理系统,以使实习生能够根据制定好的格式进行信息回复,该系统可以提高学生校外实习管理的工作效率,使管理更为轻松、规范、方便和高效。
14-15

论《网页设计课程》教学改革的必要性

摘要:网页设计课程开设已经十年有余,随着网页语言HTML标准不断更新升级,网页开发工具功能日益强大,网页开发周边辅助软件的增多,很多高职院校在教学中仍然在沿用几年前的标准,导致学生在学习了本门课程后,做出的网页缺乏实用性。本文主要分析目前网页设计的发展方向,从教材、教师、学生、教学软硬件多方面进行更新,综合有效的实施《网页设计课程》的教学改革。
16-16

信息技术对我国大学教学模式的影响

摘要:随着我国社会信息化进程的推进,将信息技术运用到大学教学过程中就成为了必然,现代信息技术的应用给大学教学模式带来了全新的理念,促进了许多新的教学方法的诞生。本文主要分析了现代信息技术对大学教学模式的影响。
20-21

教学活动中微格教室和电子白板教学的应用研究

摘要:随着我国教育体制改革的逐渐深入和电子信息技术在教育领域的普及推广,电子白板在教育教学活动中尤其是在小班授课制的微格教学中应用广泛,微格教学是一种强调在短时间内,实现学生相关能力培养的时效性教学方式,所以对进行微格教学的微格教室有特殊的要求,电子白板与微格教室的结合可以说是两全其美。本文从微格教室建设的角度出发,结合电子白板使用中的实际,对微格教室和电子白板教学进行深入的研究和探讨。
22-22

高职高专学校计算机公共课跨课程教学策略

摘要:本文提出计算机学科中两门公共课的跨课程教学策略设计。通过学情和教学现状分析,从简单实用出发,运用课程整合案例,对跨课程教学可能达到的效果进行阐述,以期在教学活动中,强化教学效果,进一步提升学生的学习和实践能力,培养出适应社会发展的高素质人才。
23-25

农村小学信息技术与数学课程教学的有效整合研究

摘要:随着我国经济的不断发展,信息技术也取得了较大的飞跃和发展,信息技术以惊人的速度在影响和改变着人们的生活方式和学习方式,这给教育带来了新的挑战。目前,信息技术与数学课程教学的整合已经成为当前我国数学教育改革的重点工作,对教育内容、教学方式、教育目标等有产生较大的影响,尤其是在我国农村小学数学教育中。因此,本文以信息技术与课程整合的基本概述为切入点,结合我国农村小学数学课程的教学实施,提出实现信息技术与小学数学课程教学有效整合的策略和途径,促进农村小学数学新课程的顺利实施和整合。
26-27

网络多媒体教学课件制作的探讨

摘要:随着社会的进步,计算机辅助教学已经成为现代教育技术的重要组成部分。因此,笔者从网络多媒体的特点、制作及网络多媒体的制作原则性几个方面进行探讨,以供参考。
28-29

初中信息技术课教学方法探析

摘要:初中信息技术学科是一门集科学常识、常用信息技术为一体的基础性课程。信息技术课程具有较为明显的时代性,属于一门较为新潮的学科。因此,传统的教学方式并不适用于信息技术课程教学,传统教学方式会使生动计算机知识变得呆板、枯燥,使学生在学习过程中感到乏味,影响了信息技术学习。
30-31