高考报道框架模式反思
作者：商越
摘要：高考报道因为涉及千家万户，读者的关注度高，持续时间长，呈现的热点多，更是各家媒体展现新闻功底、比拼专业素养的一场硬仗。近十年来，高考报道模式不断创新，涉及的领域不断拓宽，值得媒体人在年终岁尾总结反思，以期推陈出新，切实服务大众。
分类：
- 期刊
- >
- 人文社会科学
- >
- 哲学与人文科学
- >
- 文化
收录：
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
关键词：
- 高考报道
- 三阶段
- 方向报道
- 创新实践
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
