广告创意课程“以赛促学”实践教学模式探析
作者：李瑞
摘要：广告创意课程作为广告学专业的一门必修课,对广告学专业学生的创意思维和广告创意执行的培养有重要作用。该课程可以通过引进广告赛事,结合课程内容,让学生参与到实际的社会项目中,尝试探索有效的“以赛促学”实践教学模式,提升学生的社会实践能力,拓展专业眼界。
分类：
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 信息科技
- >
- 新闻与传媒
收录：
- 维普收录(中)
- 知网收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 广告创意
- 以赛促学
- 实践教学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
