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摘要:不经意间,海洋危机事件报道越来越多地占据了中国传媒的报道资源,吸引着人们的注意力。更让许多人陡然一惊的是,海洋危机事件报道不再只是国际新闻,而是实实在在发生在身边、引起国际社会连锁反应的国内新闻,而且实实在在地与中国的战略利益紧密相连。
摘要:马达同志到《文汇报》的时候,《文汇报》正处于一个非常特殊的年代,“”被粉碎不久,“帮报”的阴影依然笼罩着编辑部,报社同仁无不憋着那么一股子劲,急欲重振“”前各个历史时期《文汇报》的雄风,投身改革开放的伟大事业。适逢其时,马达来了。
摘要:太过突然,著名报人、新闻学家马达于2011年9月6日,离开了人世。
摘要:根据中国三大移动运营商公布的数据显示,截至今年8月底,中国手机用户总数已达9.2726亿户。
摘要:8月20日晚,我崇敬的上海新闻界老领导陈念云同志病逝。翌日我从贤友尼寅良发给我的手机短信中闻此噩耗,悲痛难抑,戚然无语。第二天我手捧花篮,到他生前寓所设的简朴灵堂吊唁,面对熟悉的逝者遗像,边鞠躬边潸然泪下,思绪万千。
摘要:我意识到,这一天总要到来的,但总不希望到来,当这一天真的到来了,我一下子感到巨大的失落,一位导师、一位恩帅走了,留下了无尽的思念。
摘要:《电子媒介人的崛起——社会的媒介化及人与媒介关系的嬗变》近日由复旦大学出版社出版。
摘要:中国共产党党员、抗战老战士、《文汇报》高级记者、著名新闻摄影家徐大刚于今年年8月12日因病辞世,享年86岁。
摘要:英国保护隐私有其独特的历程。长期以来,以《世界新闻报》为代表的“小报”,利用隐私法制的缺失,在新闻自由和公共利益的名义下,肆意侵犯公众人物乃至普通人隐私,终于引起公愤。英国法制对隐私保护趋向强化,英国的新闻行业自律也面临质疑而需改革,本文对发展前景提出了三种可能。
摘要:典型报道在推进我国社会主义现代化建设中发挥过、今后还将继续发挥其重要作用。但同时,多年来的典型报道实践,的确存在着不少欠缺,其中最主要的、最根本的问题是典型宣传绝对化、万能化以及十足的功利追求。改革典型报道,一是正确而有效地选择好典型,二是坚决反对绝对化,反对人为贴金、反对典型万能。
摘要:新时期以来,典型人物报道式微已经是一个无可争辩的事实。本文从叙事学角度出发,探讨叙事模式、刻板印象、叙事角度、大众文化和后现代主义对典型人物报道所造成的叙事危机,并尝试从叙事学角度寻求困局的突破。
摘要:最近,全国新闻界广泛开展“走基层、转作风、改文风”活动,“蹲点”、“一线”、“民声”、“民情”、“体验”等等凸现“三贴近”特色的专栏和关键词频频出现在新闻媒体上。实践再次证明,媒体只有走向基层、接触群众,才能向社会奉献新闻的精品力作,才会有真正的生命力。本文结合《劳动报》的实践.对“走、转、改”的常态化、规范化、制度化作了粗略的思考分析。
摘要:刚刚在杭州结束的2011全球数字媒体广告大会公布的数据显示,2010年,中国网络广告行业市场规模已达321.2亿元,2011年上半年总规模约为235亿元,预计到年末,总规模将达到370亿元,比2010年增长15%以上。
摘要:在多媒体时代开展调查性报道,记者不仅要关注图文、影像等线上形式的立体呈现,还应利用线上数码工具进行数据、图表的视觉化交互展示。第95届普利策新闻奖对报道的准确、公正、平衡提出高质量要求,更强调了报道的多媒体呈现形式。其中,调查性报道奖获奖作品“佛罗里达州保险危机”提供了一个范例。突破传统报道单一的线性语境可以全方位地提供新闻信息,促进多媒体新闻生产建立新模式。视觉化与交互式的呈现有利于读者自主还原真相。然而,多媒体时代的调查报道仍应时刻考察信源、坚守新闻伦理底线的不变原则。
摘要:本文通过对1209名上海大学生的随机问卷调查,从对微博的采用、评价等方面,考察大学生使用微博的现状。调查结果显示,目前上海市大学生使用微博的比例和频率不高;使用微博主要目的是关注名人、获取信息,自我表达、人际交往目的较弱;普遍认为微博比社交类网站能提供更多的即时信息,期待微博能开通音乐、信息搜索等功能以满足多元化需求。
摘要:本文通过对微博拓张这一新现象的样态分析,探讨了该现象带动下的网络社会化媒体间的勾连,及其所产生的网络结构变革。笔者认为,网络社会化媒体的拓张与相互勾连,将进一步改变网络媒体的内在结构,并将随着三网融合、移动媒体、应用软件的发展对传统媒体产生更多渗透影响,推动整个媒体格局变革。
摘要:微博是个江湖。这个江湖最重要的特点,是网民参与的门槛低,且每个人的言论权是平等的。这种平等,既表现在140个字符的长度上——不因为你官阶高、名气响而有所不同,也表现在你想说什么,想看什么,完全悉听尊便,机会均等,权利也均等,个人意愿得到了前所未有的尊重,“你”就是信息来源及传播的主导者。微博内容传播基于“关注”和“被关注”(粉丝)的方式进行,
摘要:9月20日22:49,《环球时报》记者王文(用户名江肃京)在新浪微博就新闻教育与新闻实践的矛盾问题发贴,很快引起众多关注与讨论。到9月22日11:30,已有739条转发,281条评论。在这里,我们选刊部分微博内容,并希望把这个新闻业界和学界纠结已久的话题,继续深入讨论下去。——编者