摘要：本文通过深度访谈,对文化研究在美国的代表人物劳伦斯·格罗斯伯格的学术思想进行探析,并着重考察他在美国语境下界定、建构和推广源于欧洲的文化研究学术体系的过程。研究发现,美国的大学建制出于行政管理的目的为不同学科划定壁垒分明的边界,并以一种简化论的方式,对各种激进语境主义的学术体系进行去政治化处理,进而扼杀了文化研究的理论价值。文化研究的发展应当以现实世界的格局而非学科版图为依据。对文化研究项目的吸纳将给主流传播学的发展带来新的生命力。