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摘要:本文分析了广告话语中“写意”式的三音节颜色词的符号意义及其传播价值,并从心理层面揭示其流行的原因。本文认为:这些写意颜色词实现了符号意义的增值,即:联想性的丰富、人文性的强化和情感性的凸显;其传播价值在于增强语效,增加认同感,激发语言的沟通力;三音节颜色词的广泛传播有其深层的心理动因。
摘要:新闻史课程是新闻传播学专业学生的必修课之一。课堂讲授新闻史内容可以新闻传播事业现代化作为核心线索。从新闻传播事业的媒介形态、组织结构、理论观念三个方面进行历时的考察,说明现代化的观念和方法符合新闻传播事业发展的客观史实,同时也是洞析新闻史发展的重要规律。
摘要:电影银幕空间是媒介空间和艺术空间的混合体,它具备“增魅”传播的广告效应。从城市到电影,城市被“赋魅”。从电影到城市,城市被“增魅”。“增魅”后的城市不仅可能知名度、美誉度更高,还可能成为“电影旅游”的目标对象。由此,电影对于城市的“增魅”传播效应既是一种现象,又是一种规律,它具有较强的文化产业意义。
摘要:通过对比分析国内与国外学术界对于国家领导人形象传播研究的成果,研究发现国内对领导人形象的主流研究是经由媒介文本的内容分析对领导人形象进行分析,主要关注的是国内外媒体对国家领导人形象报道特征和新闻框架,对国家领导人有倾向性的的个性形象建构。比较而言,而国外相关文献结合多学科理论基础,注重政治领导人形象测量的指标体系建构、传播效果和对公众认知的影响机制研究,而目前国内领导人形象传播研究存在研究视角单一和研究方法滞后的不足。
摘要:众筹新闻是社会化生产时代的新闻运作模式创新,本文对国外学术界的众筹新闻研究进行理论评述,对众筹新闻的动力机制、众筹成功的要素以及未来走向进行深入分析,为国内众筹新闻研究和业界实践提供借鉴和参考。
摘要:作为历史悠久、规模庞大的迪斯尼公司,其企业文化对内容生产、乐园服务等方面管理发挥了不可替代的作用。具体而言,迪斯尼影视作品承载了公司以“快乐”为核心、包括“4Cs”的价值观同时也赢得了市场,迪斯尼乐园以快乐核心价值辅之以“4keys”行为准则得以高效运行;迪斯尼的传奇英雄、朋友式英雄、潜在英雄人物则为整个企业数量庞大的员工提供了激励引导;一系列形式多样的企业文化仪式,则时刻激励员工践行企业文化价值,由内而外地认同企业文化、按企业准则来工作。
摘要:我国教育电视有近40年的发展历史,曾一度在教育电视领域起着主导作用,但囿于体制所限,在新媒体的压力下,受众日益减少,市场萎缩。当前竞争激烈媒介市场环境迫切要求教育电视根据市场的法则进行价值重构,确定核心价值所在,并以此建构适应新形势的价值链体系,加快进行媒介融合的步伐,打破体制的束缚进行彻底的资源整合。
摘要:互联网语境下,以“互联网化”为主要表征的运行思维在电视娱乐节目之运营全过程中不断凸显,并以自己的方式改变着昔日的受众与今日的用户,进而改变着电视娱乐节目的运行和收视。在此情势下,以官方APP、微信公众平台、官方微博、官网构成的社交营销矩阵,正在成为电视娱乐节目营销和传播的新平台,将节目影响力进行全方位转换正在成为节目最大化的新形式,而娱乐节目也正在成为上星频道间完成强弱分化的新标识。
摘要:文章立足于现有中国公共关系研究文献的基础上,以利奥塔尔后现代知识观点中的知识合法性为理论切入点,重新解读中国公共关系研究的发展历程、现状以及展望,并分别从科研、教学、误构三个维度审视当下中国公共关系学科知识的合法性问题,以期能够为当下公共关系学科的发展现状提供一个全新的解释框架。
摘要:在政治信息通过网络传播实现社会化过程中,政治信息存在各种陷阱,新媒介文化的侵扰以及跨文化传播中的障碍都会构成受众对政治文化的接收困境,这也日益凸显出提升网络媒介素养在媒介时代的重要性。
摘要:本文提出通过建立网络舆情监测机制、善用新媒体传播平台、发挥意见领袖积极作用、构建管理主体与公众对话空间等策略,做好城市形象危机传播管理。危机之后要持续修复品牌形象,同时做好品牌日常管理,防患于未然,是为城市形象管理之根本。
摘要:传统的媒介组织实行内容采编和广告经营两部分相对独立的管理体制。但随着媒介融合趋势的快速发展,媒介内容和广告信息也逐渐发生了融合,从而形成了“广告内容化”和“内容广告化”的媒介新景观。这种融合业态引起了广泛的关注和深入的讨论,内容与广告该不该融合?哪些该融合?该怎么融合?融合后将会产生什么影响?清楚地回答这些问题将会对传媒产业的未来发展提供有价值的全新思路。
摘要:侵犯用户隐私成为制约在线行为广告发展的主要障碍,保护消费者的隐私权与选择权是对其规制的主要动因。作为“轻规制、重自律”的国家,美国对在线行为广告的管制依然以自律约束为重。各自律协会在联邦贸易委员会OBA原则的指导下,经过近几年的积极探索与通力合作,不断制定并完善其自律规制体系,对行业的健康发展起到积极的促进作用,其自律规制经验也被国际组织或他国借鉴。
摘要:随着我国经济社会的快速发展,特别是融媒体时代的来临对于新闻媒体建设提出了更高的要求,亟需要加快培养造就高素质的新闻记者队伍。而各新闻院校作为培养我国新闻记者的主力军,目前在应对时代需求、创新人才培养模式等方面还存在诸多不足。通过深入研究分析法国各类新闻院校的教学方式、学习内容、教学管理等特点,学习其高度强调实践经验与操作能力的培养模式,可为我国进一步提升新闻院校建设水平提供重要参考和借鉴。