新闻传播杂志 省级期刊

新闻传播 2018年第14期杂志 文档列表

新闻传播杂志博士论坛

微时代高校网络舆情研判及应对4-5

摘要：在众多网络舆情生态中,高校网络舆情是一种需要特别关注的网络舆情类型,其研判和治理理应引起社会重视。目前,高校网络舆情治理存在管理主体模糊、权责有欠明晰、管理方式落后、观念认识保守等问题,可从理顺工作机制、优化网络环境、培养合格队伍等方面着手解决。

基于互联网+时代的校园新媒体公众平台研究6-7

摘要：在蓬勃发展新媒体的当前时期,信息传播的主要特征慢慢变成“去中心化”,提出了宣传校园文化、高校开展思想教育的新课题。高校要加强创新校园文化内容的制作与传播,有机融合社会热点、配图、实时互动、宣传标题与内容,加强品牌意识的培养,加强对高校学生的思想教育。为此,要以互联网为基础积极创建校园新媒体公众平台。本文主要介绍校园新媒体公众平台也就是微信公众平台的内涵、影响力和具体应用。

毕加索拼贴艺术中的新闻符号分析8-9

摘要：毕加索的拼贴艺术以报纸为媒介,探索新闻符号指意功能的相对性和多义性。在使用新闻符号的过程中,毕加索的拼贴画引入日常生活的要素,扩展了绘画艺术的功能,使得艺术不再是高高在上的文化产物,而体现为生活中时时刻刻所进行的生动对话。

厘清关系:新时代马克思主义新闻观教育研究的创新思考10-11

摘要：新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,是包含新闻舆论工作在内的我国各行业各领域未来发展的总体纲领与行动指南。在国内外意识形态形势日趋严峻复杂的当下,强化推进以马克思主义新闻观作为指导构建的中国特色社会主义新闻理论体系尤为重要。对于新时代马克思主义新闻观教育研究而言,应厘清马克思主义新闻观与马克思主义、与西方新闻专业主义、与新闻实践、与政治的关系,并在此基础上实现该领域研究及我国媒体人才培养的创新实践。

论中外媒体数字化转型的启示18-20

摘要：媒体数字化转型是近些年逐渐兴起的概念,传统媒体在互联网时代与新兴媒体竞争处于不利的地位,而媒体数字化是其改革和融合的重要方向。具体内涵就是借助互联网和社交平台对原有媒体内容的采集、加工和放送进行全方位的数字化改革,本文以日本的放送系统和纸媒为案例,重点论述纸质媒体数字化和放送媒体数字化,力求结合中国国情对中国的数字化转型有一定的借鉴作用。

马克思恩格斯思想政治教育传播媒介思想论述21-23

摘要：马克思恩格斯一生都在致力于思想政治教育,他们通过大量的实践,充分利用各种传播媒介开展思想政治教育,对于传播媒介的运用也有着大量的论述。他们关于思想政治教育传播媒介的论述对于当前思想政治教育传播媒介的有效运用仍有着重要的启示作用。

体育赛事直播权的知识产权保护——以“央视国际公司诉北京暴风公司侵害著作权纠纷案”为例24-25

摘要：我国最新判例表明,法官认为体育赛事直播的独创性达不到电影作品的标准,因此,体育赛事直播无法获得《著作权法》的保护。我国法律也没有明确体育赛事组织的权利。法国和意大利等欧盟国家规定了体育赛事组织者享有体育比赛的利用权和体育视听权。我国可以借鉴欧盟国家的立法,通过扩大广播组织权和设立体育视听权等方式将体育赛事直播权纳入著作权的保护范围。

新闻传播杂志学术园地

从《羞羞的铁拳》看国产喜剧电影的突破与革新12-14

摘要：《羞羞的铁拳》是继《夏洛特烦恼》后开心麻花影业在2017年的又一部喜剧片力作。影片以靠打假拳为业的搏击手艾迪生与著名女记者马小之间情感故事为叙事主线,描写二人从相遇、互换身体、揭开拳击界黑幕、换回身体、终成眷属为情节脉络。以喜剧的影片类型设定在2017年再次掀起了一阵狂欢。纵观这部影片在喜剧片的类型设定中又糅合了奇幻、爱情、动作等戏剧性元素。在国产喜剧影片的创作中完成了一次革新与突破。本文从作者电影、喜剧片、类型叙事这几个方面分析这部电影的艺术表达,由此谈国产喜剧影片在当下的生存状态。

《放牛班的春天》视听语言分析15-17

摘要：影视艺术是呈现电影故事的方式,是一种试听语言艺术,它包括视觉艺术与语言艺术两方面。电影《放牛班的春天》中运用大量的视听语言技术,很好的传达影片主题和情感,本文主要以电影为例,对其中的影视视听语言艺术进行研究与分析。

“一带一路”背景下中西部地区大学生就业政策比较研究——以合肥和兰州为例29-30

摘要：随着“一带一路”战略的进一步深化,中西部地区抓住机遇不断提升区域开放性经济水平。而人才是创新发展的中坚力量,人才效能又与人才政策因素密切相关,完善的制度保障是充分发挥人才效能的重要要素。本文对比合肥和兰州城市的人才政策,分析其人才政策体系的异同,探索中西部地区引进人才中存在的问题,并为合肥进一步完善人才政策提供相应的参考。

论综艺晚会类节目主持人有声语言与副语言的运用策略33-34

摘要：随着我国电视综艺娱乐类节目的不断发展以及节目形式与节目内容的持续进步,电视综艺娱乐类节目主持人的主持风格与主持方式也在日新月异的变化。而在电视综艺娱乐类节目当中,综艺晚会类节目是最传统,也是比重较大的节目类型之一,于是主持人在主持中有声语言与副语言的运用策略至关重要,常常决定了节目的成败。

探析电影《安妮霍尔》中的后现代叙事艺术37-38

摘要：伍迪·艾伦在电影《安妮霍尔》的叙事中,不论在画面时空的处理上还是人物话语的表现上,都非常强烈地展现出后现代叙事的特征。影片中的叙事结构常是断裂的、破碎的、偶然性的,碎片的、混乱的叙事结构都是依照人物的幻想进行排列。同时影片中使用了很多后现代叙事技巧来演绎消散的爱情主题,为观众呈现出一次穿越现代与后现代的爱恋之旅。

人工智能背景下主持人领域的优势与挑战39-40

摘要：随着大数据、云计算、物联网等技术的急速发展与应用,人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)已经渗透到社会的各个领域。作为与技术发展紧密相连的新闻传播领域,受到更为强烈的冲击。具有模拟人类行为、甚至比人类做得更好的人工智能技术,给主持人领域带来的是革命性的改变。利用人工智能技术对于主持人领域来说既是挑战也是机遇。

浅析新媒体时代电视教育新闻的发展策略43-44

摘要：在优质教育资源紧缺的今天,供给和需要不能达到平衡,导致教育问题受到了社会各界的广泛关注。各界都高度重视电视教育新闻的发展形势,但其发展却并没有让人们满意,存在诸多问题。比如说,电视节目的多元化对教育新闻造成了冲击、电视教育新闻缺乏广度和深度、没有关注民生等。导致这些问题的原因也是多方面的,电视教育新闻内容枯燥,对观众没有吸引力等。

象征、戏剧与修辞——肯尼斯·伯克传播思想研究89-90

摘要：真正的传播活动,其内涵应是广博而丰富的,其意义应是深远而重大的。上溯至古希腊时期,智者们为了追求真理而展开辩论与演说,那是修辞学最好的时代,也是最能展现传播内涵与价值的时代。20世纪新修辞学的奠基者肯尼斯·伯克开创性地提出了许多独到观点,能够帮助我们更加全面地理解传播,理解传播学。

电视节目主持艺术属性探析148-150

摘要：节目主持艺术具有怎样的艺术内涵是节目主持人以及节目主持艺术研究者所关心的问题。节目主持艺术是当代具有媒介性、现代性、科技性和大众参与性的传媒艺术样态。通过电子媒介的情境创造,主持人表现出了人格化传播的魅力,在节目的文本层、传播层、社会层分别表现出了不同的艺术特征,是叙事艺术、传播艺术和传媒艺术的综合。综而述之,节目主持艺术在长期的实践中已经表现出自身的基本特质,在宏观上追求较为独特的艺术境界,在微观上也初步建立了创作的方法体系。

新媒体环境下精准资助贫困学生的策略探究160-161

摘要：新媒体环境下运用新媒体平台、技术及工具对精准资助贫困学生的工作进行优化与提效,将提升高校精准资助贫困学生工作的实效性与时效性。由于智能终端广泛普及、数字技术迅速发展、宣传维度丰富多变,新媒体平台成为高校学生的主流社交渠道、新媒体技术成为数字化校园体系建设核心、新媒体工具成为现代信息传播的核心载体,鉴于此,高校应该通过充分利用新媒体平台、技术及工具的优势来改善高校贫困资助工作的方式与路径,具体包括积极运用新媒体平台形成精准资助贫困学生信息交流机制、应用新媒体技术构建精准资助贫困学生工作管理系统、利用新媒体工具强化精准资助贫困学生工作宣传力度,提高高校精准资助工作的实效性。

诗词文化音乐类电视节目《经典咏流传》的审美特征177-178

摘要：中国自古就是诗词之国,礼乐之邦。《经典咏流传》扎根传统文化,巧妙运用电视艺术语言对诗词、流行音乐等进行“编码”和创新诠释,具有鲜明独特的审美特征。本文从节目形式、内容等方面进行研究,总结分析《经典咏流传》的审美特征。