从能力进阶目标设定到对位教学平台规划——播音与主持艺术专业本科实践教学改革刍议
作者：李伯冉; 赵丹丹
摘要：近年来,播音与主持艺术专业人才培养规格与社会需求之间矛盾突出,教学改革要求迫切。笔者通过对多年教学改革实践的总结,提出了在准确定位专业人才培养目标基础上,科学设定实践能力进阶目标,搭建多层次对位教学平台,是播音与主持艺术专业本科实践教学的重要依据。
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关键词：
- 教学改革
- 能力进阶目标
- 对位教学平台
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