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Academic Forum

  • 45-1002/C 国内刊号
  • 1004-4434 国际刊号
  • 0.63 影响因子
  • 1-3个月下单 审稿周期
学术论坛是广西社会科学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1978年创刊,目前已被维普收录(中)、万方收录(中)等知名数据库收录,是广西社会科学院主管的国家重点学术期刊之一。学术论坛在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:政治学研究、行政学研究、哲学研究、法学研究、经济学研究、文艺学研究、历史学研究、行政学研究

学术论坛 2010年第07期杂志 文档列表

学术论坛杂志哲学研究
健康贫困与卫生公平1-6

摘要:贫困是基本可行能力的被剥夺,阿马蒂亚·森的贫困理论具有实践的普适性,成为健康贫困概念分析的理论基础。健康贫困主要包含健康能力贫困与健康权利贫困,我国当前的健康贫困呈现地域性的特征。自然剥夺与社会剥夺是健康基本可行能力剥夺的两种基本方式,而社会剥夺主要划分个体因素与政府因素造成的健康剥夺。在医疗市场化的改革中,政府责任的弱化导致健康责任主要由居民个体承担,这违背了健康产品具有的公益性特征,导致卫生公平程度不高,催生健康贫困。消除健康贫困,必须构建公平的卫生体制,主要包括突出政府公共筹资功能与监管功能,构建覆盖全民、一体化的卫生体系,加强公共卫生与预防保健、基层医疗设施建设,引入第三方支付方式,加强廉价医院建设,等等。

哈贝马斯“交往行为理论”对教育公平实践主体的启示7-10

摘要:哈贝马斯"交往行为理论"认为,交往是一种主体间行为,它是行动者个人之间的以语言为媒介的互动,它注重"主体间"对话的分析,倡导交往行为合理化,强调主体之间平等自然的对话。在教育公平的实践中,作为教师的教育者与作为学生的受教育者之间实施双向平等交往模式,有利于实现教育主体和受教育主体二者之间的和谐交往和发展。

被误解的浪漫主义——卢梭的非浪漫主义与康德的反浪漫主义11-15

摘要:因为提出"回归自然"、"天才"等观点,卢梭与康德长期被奉为浪漫主义的鼻祖。但实际上,这是对他们望文生义、断章取义式的误读。与浪漫主义相对,卢梭的非浪漫主义和康德的反浪漫主义本质上都属于启蒙主义。尽管卢梭与康德的思想被误解为浪漫主义,却从反向推动了浪漫主义的发展。

论道家虚静之道与当代人生命健康16-20

摘要:道家的生命哲学,从大道的虚静本质出发来理解生命,主张虚静乃是生命的大根大本,动作纷纭只是暂时的表象;生命倘能致虚守静就是归根复命。归根复命就要对生命的顺向消耗过程(顺则生人)作逆溯的修身炼养(逆则成仙),利用天地阴阳消长之机,夺天地生生不已的造化之妙,得长生久视之生命自由。对当代普通人而言,归根复命就是要解决好睡眠问题,其大要乃在于因应阴阳之道,动而复静,往而知反,发掘和培育自身生命的内在潜力,以减缓或消解生命的消耗,得享健康长寿。

学术论坛杂志马克思主义研究
试论新民主主义革命时期我党推进马克思主义中国化的历史经验21-25

摘要:全面科学总结新民主主义革命时期马克思主义中国化的历史经验,具有重大的理论价值,对于新时期推进马克思主义中国化、时代化、大众化具有启示作用;要科学把握新民主主义革命时期马克思主义中国化的八大历史经验,不断提高我党马克思主义中国化水平。

中央苏区时期思想政治教育的人学特色26-29

摘要:在中央苏区时期开展思想政治教育中,对"人"——广大军民高度重视和充分尊重,把唤醒人的主体意识作为展开起点;把尊重人的主体地位作为根本态度;把激发人的实践热情作为方法指向;把促进人的全面发展作为价值目标。有效地动员了人民群众参加中国共产党领导的革命事业,在创建、保卫和发展苏区中铸就了一番丰功伟绩。的思想政治教育体现了马克思主义的人学思想,具有鲜明的人学特色。

以人为本:马克思主义哲学教育创新的价值取向30-33

摘要:马克思主义哲学教育作为人文教育的一个重要方面,在提高青年学生综合素质方面发挥着不可替代的作用。然而,当前的马克思主义哲学教育缺乏真正的人文关怀,越来越不能适应社会和人的全面发展的需要。树立起以人为本的核心理念,在教育、教学的诸多环节中体现、突出人文关怀,既是马克思主义哲学的应有之义,也是马克思主义哲学教育创新的必然选择和价值取向。

论邓小平精神动力理论与实践34-37

摘要:邓小平不仅十分重视物质激励的作用,同时还强调精神动力的作用。邓小平论述了精神动力的不同类型,提出了培养、增强和保持精神动力的一系列战略性举措。

学术论坛杂志政治学研究
改革开放以来建设社会主义核心价值体系的成功经验——以思想政治工作为视角38-42

摘要:改革开放以来,思想政治工作为促进社会主义核心价值体系建设开展了大量富有成效的工作,积累了许多宝贵经验。系统总结改革开放30年来党的思想政治工作在建设社会主义核心价值体系过程中的成功经验,对于进一步做好思想政治工作,促进新形势下社会主义核心价值体系的建设具有重要的理论意义和现实意义。

利益:思想政治教育发展的核心范畴43-46

摘要:处于社会转型期的当代中国,各种矛盾交织,利益问题凸现,使其日益发展成为思想政治教育的核心范畴。利益作为核心范畴,反映了思想政治教育发展的历史演迹,更是思想政治教育发展的直接动因和现实客观依据,还体现了思想政治教育发展的本质。伴随这一历史嬗变,一方面表现为构成思想政治教育基本内容的各要素涵量及位序发生变动;另一方面表现为个体与社会的价值序列发生位移即由"以社会为本"转变为"以人为本"。

国外中国农民政治行为研究述评47-50

摘要:对国外中国农民政治行为研究的考察,可以从1949年前、1949~1978年、1978年以来三个阶段予以认识。在每一个阶段都有相对突出的研究主题和代表性成果。其研究特色是,不断拓展的研究主题、经验实证的研究方法、新意迭出的理论建构。同时,国外相关研究也存在着一定的缺陷。

民生视域下中国共产党执政能力建设的基本经验51-55

摘要:中国共产党始终把改善民生的实践贯彻于加强党的执政能力建设的全过程,执政的合法性资源的获得以改善民生为累积前提;执政的过程性巩固以改善民生为评价标准;执政的目的性诉求以改善民生为终极旨归。中国共产党执政能力建设的基本经验表明,党只有把改善民生作为执政能力建设的内在诉求,才能有效提高执政能力,更好地实现人民的利益。

区域治理国内研究的回顾与展望56-60

摘要:在后新公共管理改革倡导建立"整体政府"的影响下,跨行政区的公共事务逐渐成为理论界和政府关注的焦点,区域治理作为治理的一种新途径被引入现代公共管理实践。在对与区域治理相关的一些概念进行界定和辨析的基础上,回顾了我国区域治理研究发展的基本历程,总结了目前国内区域治理研究所涉及的主要领域,立足于我国区域治理研究存在的一些不足对未来研究路向进行了展望。

论法治政府的价值取向及其现实冲突61-64

摘要:从应然上看,我国法治政府的基本价值取向是适度政府、合法政府、阳光政府、服务政府、责任政府和诚信政府;但从实然上看,我国法治政府建设在行政立法、执法、监督等方面还存在着很多与应然状态相冲突的问题,因而必须加快政府改革的步伐。

论行政人员的“角色”:一个概念性图式65-68

摘要:作为一个概念性图式,角色理论依据社会个体身份与地位的不同,分辨权利、义务与行为模式等核心特征的差别,抽象出形形色色的社会角色,成为理解社会结构组成和社会功能发挥的重要基础,必将对行政人员这个职业群体的研究提供一种新的思路。

构建广西审计免疫系统的思考69-71

摘要:"审计免疫系统"理论是新时代的审计理论。充分利用免疫系统理论来建设广西的审计系统,对广西审计、乃至整个广西的经济发展都是非常有益的。因此,广西应该审时度势,抓住契机,在新理论的指导下,对新时期广西的审计工作做出更加科学、严谨的部署,使得广西的审计与广西经济的发展谱写出更加和谐的篇章。

学术论坛杂志文史研究
多元化传播途径背景下审美教育的当代意义72-75

摘要:多元化传播途径消解了精英话语的中心主义地位之后,蜂拥而至的是各种各样的话语形态与新的审美文化。在令人产生审美愉悦的同时,也出现了各种显性和隐性的非审美因素甚至种种不健康的、"丑"的元素。开展审美教育,提高青少年的文化反思能力,"按照美的规律"导引他们知、情、意的完满结合,是摆在当前教育者面前的一项重要课题。

发达国家廉政文化的构成分析76-81

摘要:任何形式的廉政文化都由"事物"、"制度"和"观念"三个层次构成,而任何国家的廉政文化都可能有一个已成并且较好地发挥其功能的阶段。在目前,西方发达国家相对清廉,这是和许多因素耦合在一起的。从廉政文化的三个层次入手,全面分析发达国家廉政文化的构成,正确认识和理解廉政文化在国家廉政建设中的功能,可以为中国特色廉政文化建设提供有益的启示。