心理学报杂志社
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《心理学报》杂志在全国影响力巨大,创刊于1956年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:认知与实验心理、发展与教育心理、生理与医学心理、企业管理与社会心理、心理测验、心理学史与基本理论等。
  • 主管单位:中国科学院
  • 主办单位:中国心理学会;中国科学院心理研究所
  • 国际刊号:0439-755X
  • 国内刊号:11-1911/B
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-12
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:1.71
  • 综合影响因子:1.745
相关期刊
服务介绍

心理学报 2015年第09期杂志 文档列表

心理学报杂志研究报告

工作记忆表征的激活与抑制状态对注意引导效应的影响

摘要:本研究采用双任务范式,通过定向遗忘任务操纵工作记忆表征状态,分别在目标无关和目标相关条件下考察工作记忆激活与抑制状态对视觉搜索早期注意引导效应的影响。实验1与实验2发现当工作记忆表征只可能与视觉搜索分心物匹配时(目标无关条件),处于激活状态的工作记忆表征会引导视觉注意偏向到与之匹配的分心物,表现出注意引导效应,而处于抑制状态的工作记忆表征则没有观察到注意引导效应。实验3与实验4发现,当工作记忆表征有可能与视觉搜索目标匹配时(目标相关条件),处于激活状态的工作记忆表征能捕获注意,而处于抑制状态的工作记忆表征只有与视觉搜索目标匹配时,才表现出对该搜索目标反应的延迟。这些研究的结果表明(1)处于激活状态的工作记忆表征能有效地引导注意偏向到与之匹配的搜索目标或分心物,并且这种注意引导效应并未受到抑制动机的影响而被消除或反转;(2)处于抑制状态的工作记忆表征能将抑制状态传递到视觉搜索阶段,并延迟对与之匹配的搜索目标的反应。
1089-1100

回想、熟悉性与启动在编码过程的认知神经机制

摘要:为了探究基于回想和熟悉性的外显记忆及基于启动的内隐记忆在编码阶段的认知加工差异,该文采用事件相关电位(ERP)技术,并结合迫选再认测验和相继记忆(Din)范式,把学习项目分为四类:随后记住、随后知道、随后启动及随后忘记。结果表明,与启动关联的Dm效应表现在刺激后700ms开始的中央区,随后启动比随后忘记更为负走向,即负走向的Dm效应;与回想关联的Dm效应表现为从400ms开始的右前额区正走向Dm效应以及800ms开始的枕区负走向Dm效应,而与熟悉性关联的Dm效应表现在300~400ms的前额区及500~600ms的顶区正走向Dm效应。为了进一步确定这些Dm效应与不同记忆类型的关联,第二个实验中在编码阶段同时设置了干扰任务,以探究编码干扰下Dm效应的变化,结果发现,在编码干扰的作用下,与启动关联的中央区负走向Dm效应仍有存在,而与两种外显记忆:回想和熟悉性关联的Dm效应发生了不同的变化,即在编码干扰下并未发现任何与回想关联的Dm效应,但与熟悉性关联的正走向Dm效应仍有存在,主要表现在600~800ms的右侧额区。综合这些结果,表明回想、熟悉性与启动在编码阶段的脑机制应该存在着分离的现象。
1101-1110

双加工再认提取中的情绪记忆增强效应

摘要:根据双加工理论,再认提取可以划分为两种不同的加工:熟悉性与回想。以往的研究普遍认为情绪对再认提取具有增强效应,但是情绪对再认记忆中两种不同加工方式(熟悉性与回想)的增强效应的神经机制尚存争议。本研究以ERP作为测量手段,采用修正的“记得/知道”范式对情绪图片进行再认测验,旨在探究在学习铡验间隔较长的条件下,情绪信息如何对熟悉性与回想产生增强效应。在行为结果中,对于知道判断,情绪图片的记忆表现显著高于中性图片,情绪效价间没有差异;对于记得判断,负性情绪图片的记忆表现要显著高于正性与中性图片。在ERP数据上,对于知道判断,情绪图片的FN400新旧效应有增强作用。对于记得判断,负性图片的LPC的新旧效应波幅显著高于中性与负性图片;而正性图片的LPC新旧效应增强作用不显著。以上证据表明:学习一测验间隔较长的情况下,熟悉性再认提取中,情绪记忆增强效应主要体现在情绪唤醒对记忆强度的提高,而不仅仅体现在情绪效价对熟悉判断反应倾向的影响。在回想的再认提取中,情绪效价的调节占据主导地位,负性情绪图片有显著的情绪记忆增强效应;正性情绪图片则不具有增强效应。
1111-1123

情绪标注对情绪的抑制发生在何时:一项ERPs研究

摘要:研究采用了ERPs技术,以正性和负性面孔为实验材料,选择16名大学生为被试。探讨情绪标注是在何时抑制了情绪。结果发现:(1)情绪标注完成前:在负性情绪下,情绪标注和性别标注在早期LPP波幅上没有差异;在正性情绪下,情绪标注和性别标注在早期LPP波幅上出现差异,且情绪标注比性别标注时的LPP波幅值更大。(2)情绪标注完成后:不管是在正性情绪还是在负性情绪下,情绪标注在晚期LPP波幅值上比性别标注值更小。上述结果提示情绪标注对情绪的抑制发生在对情绪形成明确概念之后。
1124-1132

老年人夫妻依恋的测量及与一般依恋的关系

摘要:通过对697名60岁以上、配偶健在的老年人进行调查,对《老年人夫妻依恋问卷》进行修订及信效度的检验,并应用该问卷对老年人的夫妻依恋风格进行划分,考察夫妻依恋风格与一般依恋之间的吻合程度。结果显示修订后的《老年人夫妻依恋问卷》具有稳定的三维度结构以及良好的信效度;聚类分析显示老年人夫妻依恋以安全型和专注型为主,而一般依恋以安全型和冷漠型居多。在老年人中仅有39.9%的个体具有相同类型的夫妻依恋与一般依恋,呈现出较低的一致性。
1133-1142

老年人的朋友参照效应

摘要:采用自我参照效应范式探讨老年人朋友参照效应的特点。城市老年人和农村老年人各36人参加实验1,结果表明:(1)城乡老年人都表现出朋友参照效应;(2)与农村老年人相比,城市老年人朋友参照效应指标显著高于自我参照效应指标。城市教育程度较高与教育程度较低老年人各36人参加实验2,结果发现,与城市教育程度较低的老年人相比,城市教育程度较高的老年人朋友参照效应指标高于自我参照效应指标,表明教育程度对朋友参照效应有显著影响。由此推断,老年人会将朋友包含于自我图式之内,并且教育程度会影响朋友在自我图式中的地位。
1143-1151

领导情绪智力对团队绩效和员工态度的影响——公平氛围和权力距离的作用

摘要:本研究共收集了74个工作团队的数据,探讨了领导情绪智力对团队层面绩效(任务绩效、利他行为)和态度f满意度、团队承诺)的影响、公平氛围的中介作用以及团队权力距离的调节作用。研究结果表明:领导的情绪智力对团队绩效和态度均有显著的正向影响;程序公平氛围中介了领导情绪智力对团队任务绩效和利他行为的影响,交互公平氛围中介了领导情绪智力对团队任务绩效、满意度和团队承诺的影响;团队权力距离调节了领导情绪智力和交互公平氛围的关系,该调节关系通过交互公平氛围的中介作用影响团队任务绩效、满意度和团队承诺。
1152-1161

被领导者“看好”的员工其行为也一定好吗?——内隐追随对员工行为的影响

摘要:领导者的内隐追随(Leaders’ Implicit Followership Theories,LIFTs)是领导者对员工的特质和行为特征所持有的假设。从内隐追随的视角出发,有助于更深入分析“领导者和员工如何感知、决策和行动”的领导过程,是真正从员工出发的视角。本文主要从内隐追随的视角对员工行为的影响因素进行了探讨,同时检验了领导一成员交换的中介作用及心理授权的调节作用。通过对19家企业的278名员工的分析发现:(1)领导者积极的内隐追随与员工的角色内行为和组织公民行为显著正相关。(2)领导一成员交换在领导者积极的内隐追随与员工角色内行为和组织公民行为之间均起到部分中介的作用。(3)心理授权正向调节了领导一成员交换对领导者积极的内隐追随与员工角色内行为和组织公民行为关系的影响;更进一步,心理授权调节了领导一成员交换对领导者积极的内隐追随与角色内行为关系的中介作用。本文的研究结果不仅拓展了内隐理论、认知理论在领导学研究的应用,而且丰富了社会交换理论的内容。
1162-1171

团队人口统计特征多元化与绩效关系的元分析

摘要:Harrison和Klein(2007)将团队人口统计特征多元化划分为分离、多样和不平等三种类型。借鉴这一分类,运用元分析的方法检验了不同类型的团队人口统计特征多元化对团队绩效的影响,以解释以往多元化研究结论不一致的原因。基于中外137篇论文(345个效应值,79639个团队)的元分析结果显示,多样型多元化对团队绩效有正向影响,而分离型多元化和不平等型多元化对团队绩效的主效应并不显著。调节效应检验显示,团队人口统计特征多元化与不同类型绩效的关系存在显著差异,且团队人口统计特征多元化与绩效的关系在不同国家地域和不同类型团队中也存在显著差异。研究结果有助于跨国企业和中国本土企业通过合理的多元化管理来提升团队和企业绩效。
1172-1187

允许CAT题目检查的区块题目袋方法

摘要:允许题目检查能够促进计算机化自适应测验(CAT)在实际中的应用。在不影响能力估计精度和测验公平性的前提下,允许CAT题目检查能够缓解考生考试焦虑,减少无关因素引起的测量误差。区块题目袋方法是连续区块方法与题目袋方法的结合,不仅能允许CAT题目检查,还能够弥补题目袋方法的不足。研究结果表明:(1)合理作答策略下,区块题目袋方法的估计精度在低能力水平上要优于题目袋方法;(2)在应对类似Wainer作答策略时,区块题目袋方法的估计精度在所有能力水平上均优于题目袋方法。(3)随着区块数的增加,区块题目袋方法的能力估计精度越接近无修改的基线水平。
1188-1198

期刊简介

摘要:《心理学报》是中国心理学会和中国科学院心理研究所主办的综合性学术刊物,1956年创刊,主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。《心理学报》是国家科技部《中国科技论文统计源期刊》(CSTPCD);中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊;中国科学文献计量评价研究中心(中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心、中国学术期刊〈光盘版〉电子杂志社、北京大学图书馆)《中国科学引文数据库》来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。
F0003-F0003