摘要:实践创新能力是应用型高校青年教师创新性解决实践问题的能力,受到宏观制度环境与学科规划、高校的定位与发展、教师的准入与成长发展等因素制约。为此,需要采取一系列的措施,建立并完善应用型高校青年教师的实践创新能力。
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期刊名称:学理论
期刊级别:省级期刊
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