学理论杂志社
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学理论杂志

《学理论》杂志在全国影响力巨大,创刊于1959年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:党建研究、历史·文化研究、教育理论研究、教学实践研究、思想政治教育研究等。
  • 主管单位:哈尔滨市社会科学院
  • 主办单位:哈尔滨市社会科学院
  • 国际刊号:1002-2589
  • 国内刊号:23-1106/D
  • 出版地方:黑龙江
  • 邮发代号:14-320
  • 创刊时间:1959
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.15
  • 综合影响因子:0.043
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

学理论 2011年第19期杂志 文档列表

学理论杂志庆祝中国共产党成立90周年

学习是共产党员的责任——重温抗日战争时期陈云关于共产党员要加强学习的思想

摘要:一个永葆先进性的马克思主义政党,必须将深入持久的学习作为党的建设首先是干部队伍建设的根本大计,以不断提高自身的思想理论水平。全党的理论素质提高了,党的领导水平和执政能力才能进一步提高。早在抗日战争时期,陈云同志就提出,“学习是共产党员的责任”,全党只有学好马列主义理论和专业知识,才能把握和领导中国革命运动,夺取抗日战争的胜利。
1-1

的学习观与“建设马克思主义学习型政党”——纪念中国共产党成立九十周年

摘要:中国共产党九十年的奋斗经历深刻昭示了马克思主义逐步中国化的历史进程,彰显出我们党注重学习、不断创新的鲜明特征。在党的十七届四中全会上,党中央又依据新时期我们所面对的新形势和新任务,遵循“提高党的建设科学化水平”的全新思路,明确提出了“建设马克思主义学习型政党”的战略任务。回顾我们党九十年来在实践中不断学习、不断进步的历程,
2-3

坚持中国特色社会主义理论体系是新时期党的建设的灵魂

摘要:中国共产党是高度重视理论指导、不断推进理论武装、善于进行理论创新的党。我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化。中国特色社会主义理论体系就是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,是党最可宝贵的政治和精神财富。正如总书
4-6

中国共产党发展理论的历史演进

摘要:从20世纪50年代中叶起,以为代表的中国共产党人就开始了发展社会主义的伟大探索,党的十六届三中全会以为代表的中国共产党人提出了科学发展观,是几代中国共产党^发展理论的一脉相承的传承与创新。
7-9

中国特色社会主义理论体系的探索轨迹

摘要:在十七大报告中指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”首次明确提出了“中国特色社会主义理论体系”的概念,并反复提到七次进行科学概括和精辟论述。这一理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果。
10-10

党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证

摘要:党的领导是实现“十二五”时期我国经济社会发展目标的根本保证。“十二五”期间,加强党的执政能力建设和先进性建设,提高党领导经济社会发展能力和水平必须牢牢抓住以深入贯彻落实科学发展观为重点的理论武装工作、以改革完善干部政绩考评机制为重点的干部人事制度改革和以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设,只有这样,经济社会发展目标的实现才能获得强大的精神动力和思想保证,才能获得坚强的人才保证,也才能有一个风清气正的发展环境。
11-12
学理论杂志政治研究

当代中国政治学研究与发展的理论思考

摘要:中国政治学历经30年的发展,各方面都取得了长足的进步,它要进一步发展成为一门“显学”,政治学研究者就必须在马克思主义的指导下,努力提升政治学研究的科学性,就必须更加关注中国社会现实问题,加强基础理论研究,进一步推进国际化和本土化建设。
13-15

非营利组织提供公共服务的价值、困境与发展——以广州市青年志愿者协会启智服务总队为例

摘要:在我国,随着经济社会的不断发展,社会力量参与公共服务供给的数量不断增加,但现存社会组织的自我管理步伐却跟不上公共服务多样化的要求,因此构建完善的社会组织管理体系势在必行。根据西方经验和我国实际,完善社会组织的管理,充分发挥社会组织在公共服务供给中的作用,培育公共服务供给的多元化主体,对于构建完善的公共服务体系具有重要意义。
16-18

全球化背景下马克思主义理论教育环境研究

摘要:随着全球化浪潮的兴起,马克思主义理论教育作为一项集思想性、科学性和系统性于一体的工作,不可避免地受到了一定的影响和冲击。在这一背景下,我国马克思主义理论教育的环境也产生了一系_列的新变化,直接影响着马克思主义理论教育活动的开展。通过分析全球化背景下我国马克思主义理论教育环境的现状,进而提出一些改善和优化马克思主义理论教育环境的建议,为提高马克思主义理论教育的实效性提供一些借鉴。
19-20

对“文明冲突论”的另一种解读

摘要:文明冲突论是冷战后在西方影响比较大的国际关系理论之一,它最大的特点是改变了人们在冷战时期习惯以社会制度和意识形态来评判国际形势,试图仄文明的冲突来取代社会制度的对抗,大大拓展了国际关系研究的领域和方向,成为世人关注的焦点。
21-23

建立和完善环保权力监管机制让权力在阳光下运行

摘要:“要深入推进政务公开,完善各类公开办事制度和行政复议制度,要创造条件让人民批评政府、监督政府,同时充分发挥新闻舆论的监督作用,让权力在阳光下运行。”这是总理在全国人大《政府工作报告》中对规范行政权力运行监督制约机制,加强政风行风建设,
24-25

中国特色社会主义理论体系的主题研究

摘要:自十七大提出中国特色社会主义理论体系以来,理论界就其体系的主题进行了多纬度阐述。首先梳理了理论界有关中国特色社会主义理论体系主题的不同观点,并通过分析论证,从而进一步提出自己的观点,认为这一理论体系的主题就是建设和发展中国特色社会主义。
26-27

构建社会主义和谐社会 实现生态的协调发展

摘要:随着近代工业文明的兴起,人类对大自然的索取和过度开发使得本来就很脆弱的生态系统遭到了极大的破坏,人类的生存和发展也因此受到严峻的挑战。构建社会主义和谐社会,对于我国这样一个人口众多,资源相对匮乏,生态环境基础脆弱的发展中国家,无疑是未来发展道路的必然选择。针对我国生态环境的现状及其原因分析,提出了实现生态协调发展的几点途径。
28-29

从外交思想看中日两国政府在钓鱼岛事件上的博弈

摘要:中日“钓鱼岛事件”是当今国际上的热点话题,它不仅展示了亚洲两个大国之间的博弈,更多地体现两国的外交政策。通过对“钓鱼岛事件”的研究,能够让我们更加深刻地了解我国的外交动态及其指导思想。从外交思想的角度,撷取我国渔船船员被扣押至放回这一时间段,中国政府所采取的主要措施,来分析我国政府在“钓鱼岛事件”中所制定的外交政策。
30-31

抗战时期陕甘宁边区社会教育及启示

摘要:抗日战争时期,陕甘宁边区政府和人民在中国共产党领导下结合抗战需要和陕甘宁边区实际,颁布和实施了一系列社会教育的政策和措施来进行边区的社会教育建设,从而推动了边区经济发展,改善了边区的基本面貌,支援了抗日战争。在社会教育过程中,展现出社会教育与抗战、生产紧密联系,依靠群众办教育等特点,这些方法和思想对当代推进马克思主义大众化不乏启示意义。
32-34

浅探武昌首义中政治工作

摘要:辛亥革命武昌首义距今天已有i00周年时间,湖北革命党人在起义前后,坚持以“运动新军”为重点的方针,重视开展宣传工作,健全组织体系,全面实施战时政治工作,为武昌首义成功和我党我军创建初期的政治工作奠定了基础。回顾这段历史,对于今天我党开展好政治工作有重要启示,要继续重视发挥瓦解敌军在未来战争中的作用,充分运用各种媒体和讲课方式做好新时代的宣传工作,重视组织建设以及有效开展好战时政治工作等,以提升政治工作效果。
35-36

布拉格之春述评

摘要:布拉格之春是捷克斯洛伐克从本国的实际条件出发,致力于建设一个新的、民主的、符合捷克斯洛伐克条件的社会主义改革之路。它标志着社会主义国家第二次改革高潮达到顶峰;但却在苏联的武力下夭折了。尽管如此,“布拉格之春”还是顺应了历史发展的潮流,对我国的社会主义建设具有重要的启示。
37-38

中亚历史上的族群变迁

摘要:中亚位于毗邻我国西部,中亚地区的稳定与否关系到地区的安定。因此追溯历史,发掘历史中的族群变迁,分析中亚地区族群变迁的原因,以及对地区的影响,定会对处理现时局的地区问题的解决由启发意义。
39-40