中小学教师工作家庭促进对工作投入的影响:社会支持的调节作用

作者:杨忠萍; 何明远; 曾练平

摘要:研究主要探讨中小学教师工作家庭促进对工作投入的影响以及社会支持在工作家庭促进和工作投入关系中的作用。采用工作家庭促进量表、工作投入量表、社会支持量表对562名中小学教师进行调查,结果显示中小学教师工作家庭促进对工作投入具有显著的正向预测作用,且社会支持在工作家庭促进与工作投入的关系中起到调节作用。这表明中小学教师工作家庭促进与工作投入的关系受到社会支持水平的影响,中小学教师拥有的社会支持越多,工作和家庭之间越和睦,对工作的投入就越多,进而提升工作效益。

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关键词:
  • 中小学教师
  • 工作家庭促进
  • 工作投入
  • 社会支持

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期刊名称:心理技术与应用

期刊级别:部级期刊

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杂志介绍:
主管单位:中国民主促进会中央委员会
主办单位:开明出版社
出版地方:北京
快捷分类:医学
国际刊号:2095-5588
国内刊号:10-1104/R
邮发代号:80-715
创刊时间:2013
发行周期:月刊
期刊开本:A4
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