小学语文作文教学点滴思考

作者:王权堂

摘要:作文是学生个性化体现的最好途径,也是反思学生思想、展现学生语文综合素养的途径。所以,小学作文教学要方法灵活,也要思路开阔,要有开放性、自由性,不局于形式,才能培养学生的发散性思维,这对于他们的作文创作非常有利。

简介:《新课程》杂志在全国影响力巨大,创刊于2008年,公开发行的周刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:新课程

期刊级别:省级期刊

期刊人气:42460

杂志介绍:
主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版地方:山西
快捷分类:教育
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
邮发代号:22-197
创刊时间:2008
发行周期:旬刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.07
综合影响因子:0.02
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