新课程背景下小学语文作文教学初探

摘要：新课改背景下要求老师不仅要指导学生掌握扎实的语文基础知识,还要提升听说读写四项技能,以培养具备综合语文素质的学生为教学原则。众所周知,作文是语文教学中的重点内容,作文成绩也关系语文成绩的高低。但在实际教学中,很多教师受传统教育思想束缚,方法缺乏创新性,依然采用单一灌输式教学,势必会影响学生语文素质的培养,导致学生对写作不感兴趣,更阻碍了学生个性化的发展。

简介：《新课程》杂志在全国影响力巨大，创刊于2008年，公开发行的周刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇等。