MOOC在我国高等教育中的功用研究

作者:刘芙 齐伟

摘要:网络信息技术必将对传统教学模式产生革命性的影响,作为信息技术和高等教育深度融合的产物,MOOC以其优质性、开放性、自主性等特点而备受关注,并正在引发一场全球教育的重大变革。对于高等教育而言,MOOC因其所具有资源整合功能、知识拓展功能、教师激励功能,可以广泛应用于课堂教学、专业人才培养和高校教师培训等领域,切实提高高等教育的质量和效率。

分类:
  • 期刊
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
  • 维普收录(中)
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 上海图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 信息技术
  • 高等教育
  • mooc功能
  • 应用

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:现代教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:11249

杂志介绍:
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁教育研究院
出版地方:辽宁
快捷分类:教育
国际刊号:1674-5485
国内刊号:21-1570/G4
邮发代号:8-581
创刊时间:1981
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.22
综合影响因子:3.64