摘要：随着知识社会的逐步到来，社会正经历着一次观念和结构上的根本变革。作为社会中一个由学者和学生组成的、致力于寻求真理的共同体，大学在外力作用下同样正在经历着革命性的挑战。对此，当代高等教育改革派的代表人物之一，詹姆斯·杜德斯达以其丰富的实践经验，对知识社会变迁中的21世纪大学进行了重新思考，勾画出了一幅大学改革的战略性全景蓝图。文章试图在分析梳理杜德斯达观点的基础上，从改革论、资本论和功用论的视角出发，重新阐述现代大学观在知识社会下的本质内涵。