摘要：语音离变指说话人的语音特征较标准语语音规范的偏离,而偏离程度与语音各要素具有密切关联。本文以英语语音离变为例,借助中国英语学习者语音数据库中的自然语料和经Praat修改音高参数获取的合成语料,利用E-Prime设计了语音感知实验,在四组听者中考察了音段音位(或称发音)和超音段音位(主要是语调)对二语语音离变程度的影响。结果显示,发音能够显著影响二语语音离变程度,而语调的作用依不同听者组而异:对英美教师组、英美学生组和中国教师组来说,语调没有显著性影响;对中国学生组而言,语调在发音符合目标语语音规范的前提下具有显著性作用。研究对语音教学和语音能力评估有启示意义。