陪同就诊类三方交际中的打断现象研究

作者:杨子; 李阳

摘要:基于对合作型和侵入型打断的细致分类,本文定量分析了我国陪同就诊中医生、患者和陪同在打断频率和类型使用上的异同,研究发现:1)医生发起的打断占比最高,且针对患者和陪同的打断在使用频率上无显著性差异,常用的打断类型有话轮争夺型、话题转换型和澄清型;2)陪同的打断占比略高于患者,且患者和陪同打断医生的频率显著高于打断彼此,患者和陪同彼此打断多为辅助型,而打断医生时主要是侵入型。分析得出,我国的陪同就诊中医生享有最高会话权势,打断主要出于三方交际的时长控制和掌控会话进程的需要,而患者和陪同具有近似的会话议程,打断主要出于对会话进程的协商和对彼此言语表达的辅助,在与医生协商会话进程时陪同比患者更为强势。

分类:
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关键词:
  • 陪同就诊
  • 三方交际
  • 会话分析
  • 合作型打断
  • 侵入型打断

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期刊名称:外语与外语教学

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4210

杂志介绍:
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:大连外国语大学
出版地方:辽宁
快捷分类:医学
国际刊号:1004-6038
国内刊号:21-1060/H
邮发代号:8-22
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:B5
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.45
综合影响因子:1.7