英语语音评测的现状与思考——一项对标准化口试评分员的调查

作者:陈桦; 李景娜

摘要:本文以国内106名英语标准化口试评分员为调查对象,从语音评分标准、评分维度、评分方式及任务类型四个方面对他们在"整体评分"中的观点及实操进行了调查。研究显示,尽管"语音能力"是评分标准中的重要成分,但整体评分方式中多数评分员对语音语调的理解一致性弱,且在评分实操时仅考虑音段因素,甚至完全忽略整个语音层面的表现;评分员对评分维度的理解存在着明显的个体差异;调查中,评分员倾向于选择"整体评分"作为评分方式;评分员认可话题对话和朗读等形式作为评测的任务类型。上述发现反映出英语语音维度虽有评分标准的形式但无实操的落实。因此我国标准化考试中有必要细化相关评分标准,强化对口试评分员的语音知识培训,确保客观评价考生的语音能力。

分类:
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关键词:
  • 英语语音评测
  • 评分标准
  • 评测维度
  • 评分方式
  • 任务类型

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期刊名称:外语与外语教学

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4208

杂志介绍:
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:大连外国语大学
出版地方:辽宁
快捷分类:医学
国际刊号:1004-6038
国内刊号:21-1060/H
邮发代号:8-22
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:B5
下单时间:1-3个月
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综合影响因子:1.7