外语教学与研究杂志社
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外语教学与研究杂志

《外语教学与研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1957年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:语言对比研究、外语教学、翻译文学等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京外国语大学
  • 国际刊号:1000-0429
  • 国内刊号:11-1251/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-130
  • 创刊时间:1957
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:1.76
  • 综合影响因子:1.348
相关期刊
服务介绍

外语教学与研究 2014年第04期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言研究

从莱斯格到布雷阿尔:十九世纪西方语义学史钩沉

摘要:本文基于一手资料,梳理了早期西方语义学史(1825-1900)的来龙去脉:(1)19世纪20年代,德国莱斯格依据康德的人类纯粹理性,基于哲学取向和历史取向,首创了古典语意学(Semasiologie/Bedeutungslehre)这门新学科;(2)19世纪70年代以后,法国布雷阿尔以心理学思潮为背景,凸显语言心智规律的心理取向,再造为心智语义学(Semantique);(3)到1900年,这门“意义的科学”已经在美国(Semasiology,1847;Semantics,1893)、俄国(Семасиология,1895)、西班牙(Semantica,1899)和英国(Seman.tics,1900)流播开来。
483-496
外语教学与研究杂志外语教育

The bottleneck of second language acquisition

543-559
外语教学与研究杂志会讯

第三届认知诗学高层论坛即将举行

摘要:为进一步推动认知诗学研究深入发展,认知诗学研究会将于2014年11月13-16日在广西桂林召开第三届中国认知诗学高层论坛,由广西师范大学外国语学院承办。
571-571
外语教学与研究杂志外语教育

我国高等院校西班牙语专业师资状况调研

摘要:本世纪以来,我国西班牙语教育规模快速发展。西语教育健康发展的前提是拥有一支高质量、高素质的师资队伍。本文对全国西语师资状况进行了全面、客观的调查,分析存在的问题,提出相应对策和建议,包括加强宏观调控、设立准入门槛、分类指导、主管部门支持等。
596-604
外语教学与研究杂志翻译研究

英译李太白——闻一多与小畑薰良译诗对话的文化考量

摘要:日本学者小烟薰良1922年在美国出版了英译的《李白诗集》。四年后,新月派诗人闻一多与小烟就英译李白展开了一场译诗对话。本文考察后发现,小烟英译李白采取了变通的“厚翻译”策略,目的是移植中国文学以便让英语读者接受和尊重中国文化,但其译文也受制于当时的汉诗英译文化规范。另一方面,闻一多对小烟的翻译批评既是个人诗歌翻译主张的体现,又是新月派翻译诗学的张扬,应和了新诗格律运动对五四新诗流弊的反拨与反思,展现了新月派的诗歌翻译文化。
605-615

《红楼梦》法译本的“深度翻译”及其文化传递

摘要:美国学者阿皮亚提出的“深度翻译”是一种与文化传播有关的翻译理论。本文以《红楼梦》法译本为研究对象,从“深度翻译”理论角度分析法译本中透显的文化现象,分析译者如何将中国古典文化展示给法语读者,并根据“realia理论”和“副文本”理论总结出“深度翻译”的类型和具体实施方法,使这种新兴的翻译理论具有可操作性。
616-624
外语教学与研究杂志会讯

第六届海峡“两岸四地”翻译与跨文化交流研讨会通知

摘要:“第六届海峡‘两岸四地’翻译与跨文化交流研讨会”将于2015年6月24—26日由台湾长荣大学翻译系(所)主办。本届大会主题为“翻译与跨文化交流:对话与沟通”。现开始征集参会论文摘要,具体要求如下:
629-629
外语教学与研究杂志书刊评介

《信息结构:理论、类型及实证的视角》(2010)述评

摘要:语言的信息结构问题是当今语言学研究中的一个热门话题。语言信息结构的研究肇始于布拉格学派,发展于系统功能语言学对“已知信息+新信息”的研究,成熟于Lambrecht(1994)对信息结构理论的全面阐释。布拉格学派的句子功能观涉及话题和语境两个层面的研究;系统功能语言学关注小句/语篇层面的信息结构。
630-634

《语言的轮回:语言演变与语言机制》(2011)评介

摘要:Elly van Gelderen教授是美国亚利桑那州立大学英语系教授,以研究语法化现象,尤其是语言演变轮回现象著称(2004,2009)。2011年,牛津大学出版社推出van Gelderen教授又一力作——《语言的轮回:语言演变与语言机制》,作者从不同的语言和语系发掘出大量语言轮回的例子,运用最简方案加以解释,力图在语法形式与意义之间建立一个经济模式,以此来反映人类使用语言的普遍能力。该书富有真知灼见,论析精辟人里,值得一读。
635-638
外语教学与研究杂志英文摘要

Abstracts of papers in this issue

639-640

2014年“全国外语教学与研究博士生论坛”征文通知

摘要:2014年“全国外语教学与研究博士生论坛”将由北京外国语大学中国外语教育研究中心、《外语教学与研究》编辑部与北京师范大学、北京语言大学联合主办,92014年11月29-30日在北京外国语大学举行。论坛有两大特色:1)邀请优秀博士论文的获得者和指导教师讲传治学历程;2)邀请相关领域专家点评博士生宣读的论文。欢迎全国高等院校、科研院所外国语言学及应用语言学专业的在读博士生及其导师参加。
F0004-F0004