从“的”看中心语构造与中心语的词类
摘要：汉语语言学界一般认为“这本书的出版”是名词短语，一些研究者认为“出版”经过了名词或名物化，另一些研究者认为“出版”仍是谓词。生成语法将这类现象解释为限定语短语，认为“这本书的”是中心语。生成语法的分析不能解决“出版”的语法性质问题。本文提出，这类现象可以定性为名词性非定式谓词短语，因为它既有名词短语的限定语，其中心语又保留着谓词的重要特征，只不过是一个非定式谓词。文章指出，汉语词类划分的依据是看它在不同短语中的语法搭配，为此需要对短语的构造展开系统、深入的研究。第二届全国外语教学与研究专家论坛第一号通知
中介语音系的羡余性：中国学生英语语调切分的优选论分析
摘要：对中国大学生英语朗读语调切分的优选论分析表明，原初制约条件集无法预测的部分语调切分，必须通过在条件集之外增加一些临时制约条件才能得到解释。这些临时条件分两类，一类与原初条件集成员存在细微的结构性差别，导致中介语音系中结构性羡余增生，而且这些临时条件未能用普遍性的范畴进行表征，这些都说明中介语音系形式化程度不够，语法计算效率不高；另一类与原初制约条件集的成员结构性描述相同，但在计算时悬搁了部分句子成分，其动因是在线产出管理等功能性需要，是为非结构性羡余。第三届全国外语教师教育与发展学术研讨会征文通知
英语专业学生性格类型与语法、语用能力及其意识程度研究
摘要：本文通过问卷调查的方式，考察性格类型对语法能力及其意识程度、语用能力及其意识程度的影响。结果显示：（1）内向型语言学习者的语法能力及其意识程度高于外向型学习者，但无论是组间差异还是相关性都没有达到显著水平；（2）外向型语言学习者的外语语用能力及其意识程度都显著高于内向型学习者，且性格类型与语用能力、语用意识程度之间都显著相关。国外需求分析研究述评
摘要：本文对国外需求分析研究成果进行了详细回顾，介绍、评述了本研究领域的发展过程和几个较有影响的需求分析模型。藉此理解需求分析研究的发展动态，以期对本领域的深入研究有所启示。关于《文心雕龙》的英译与研究
摘要：本文对《文心雕龙》英译及相应英语研究成果进行梳理，综述英语世界《文心雕龙》研究状况和发展过程，为国内相关研究者提供参考。“首届全国学习者语料库专题研讨会”征稿启事
意义单位探索——《线性单位语法》评述
摘要：John Sinclair一生著述颇丰，而且他的研究目标明确、理念领先、立场鲜明、方法先进、前后连贯。从上世纪60年代至今，一直从真实的文本出发探寻意义的建构方式，取得了一系列意义单位研究的重要成果（Sinclair 1991，2004）。《线性单位语法》是Sinclair留给我们的最后一部著作，是意义单位研究的又一力作，从中可以管窥Sinclair的主要语言学思想。Abstracts of major papers in this issue
