翻译能力本质的元认知研究

作者:胡珍铭; 王湘玲

摘要:本文结合国内外学者对翻译能力的研究,依托翻译能力多元观和极简观的理论框架,从元认知视角对翻译能力的本质进行解读。研究通过挖掘元认知在翻译问题动态处理过程中的地位和作用,指出翻译能力的本质就是翻译元能力,包括三个子能力:导向能力、分析能力、评估能力。翻译元能力在元认知调控的导向、计划、监控、评估作用下。以双语能力为基础,识别问题、分析问题、解决问题;同时根据翻译问题及解决的需要,有效调动其他翻译能力,统筹规划翻译过程。

分类:
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关键词:
  • 翻译问题
  • 翻译元能力
  • 元认知
  • 翻译能力

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:外语教学理论与实践

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:2117

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
出版地方:上海
快捷分类:教育
国际刊号:1674-1234
国内刊号:31-1964/H
邮发代号:4-325
创刊时间:1981
发行周期:季刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.83
综合影响因子:1.67