礼貌作为社会实践的模因学阐释

作者:邱佳

摘要:在过去四十余年的发展历程中,礼貌研究领域取得了许多有价值的学术成果,却鲜见运用模因学理论对礼貌展开讨论。本文以模因理论为视角,围绕第三波礼貌研究范式下的代表性成果--礼貌实践观中的三个核心概念阐释了礼貌作为社会实践的模因属性。研究发现,作为一种评价性的社会实践,礼貌的模因属性本质上源自社会实践的模因属性,并且反映在道德秩序、时间和社会空间维度上的方方面面。把握社会实践的本质是理解礼貌实践的关键,从模因学视角考察礼貌现象有利于我们深入理解礼貌实践的本质以及礼貌研究发展的趋势。

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关键词:
  • 礼貌
  • 礼貌实践
  • 模因学

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期刊名称:外语教学

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:3454

杂志介绍:
主管单位:陕西省教育厅
主办单位:西安外国语大学
出版地方:陕西
快捷分类:教育
国际刊号:1000-5544
国内刊号:61-1023/H
邮发代号:52-170
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:2.34
综合影响因子:2.47