摘要:本研究运用信息可视化技术和文献计量学工具CiteSpaceⅡ对1986—2015年SSCI和A&HCI数据库语法化研究的共被引期刊、高被引文献以及高频关键词等内容进行可视化图谱分析,以期全面客观展示国外语法化研究趋势与动态。研究发现30年来国外语法化研究历经现象描写、机制解读、反思质疑三个阶段,形成语料库支撑下的跨语言对比分析、机制演变解读以及界面研究等热点和前沿话题。
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期刊名称:外语教学
期刊级别:CSSCI南大期刊
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