摘要:大数据成就了互联网,互联网促使了学习方式的变化和发展。因此,面对信息化学习方式的变革,外语教学范式必须得到重新构建,而范式的重构必须考虑教学对象、教学环境以及教学的生态平衡等因素,以促进学生智慧学习和深度学习能力的发展。
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期刊名称:外语电化教学
期刊级别:CSSCI南大期刊
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