基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析

作者:孙懿超; 陆秀东

摘要:近年来,基于微课的“翻转课堂”模式已经成为当前大学英语教学领域中的研究热点。该教学模式依托课前短小精湛的视频内容实现基本知识的学习,通过课堂探究、交流完成知识的掌握,并利用课后的反思总结实现知识的内化,从而有效地提升了学生的英语学习水平,提高了大学英语教学的效率。文章简要介绍了微课与翻转课堂,分析了大学英语教学现状及问题,重点阐述了基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性。

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  • 教育综合
收录:
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关键词:
  • 大学英语
  • 微课
  • 基于微课的翻转课堂模式

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期刊名称:皖西学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:2115

杂志介绍:
主管单位:皖西学院
主办单位:皖西学院
出版地方:安徽
快捷分类:教育
国际刊号:1009-9735
国内刊号:34-1232/Z
邮发代号:
创刊时间:1985
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
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综合影响因子:0.36