教学是一份爱心一份责任一种创造一种奉献——64年教学生涯回顾
摘要：今年我已逾87岁，自1948年踏进南京四牌楼校区，至今已有64年．在这漫长的岁月中，我一直未敢懈怠，勤勤恳恳地在这片教学工作土地上辛勤浇灌，尤其是在改革开放后的30年中，更是得到了来自各方面的支持和鼓励，才能获得今天的点滴成果．回忆我曾经走过的道路，其中有几个关键事件对我的教学生涯影响至深．“绳连接”问题的运动学公式
摘要：对于绳连接物体的问题，根据运动学基本公式推导了各物体的速度和加速度满足的公式，并举例说明其应用．基于图形的黑体辐射三大基本定律关系阐述
摘要：运用Matlab可视化语言编程，绘制了表征普朗克辐射公式物理意义的图形．通过对该图形曲线的深入分析，直观地阐明了维恩位移定律和斯忒藩一玻尔兹曼定律与普朗克辐射公式的关系及这两个定律的物理含义；又从图形．出发，采用数值计算方法，求解得到工程实践中所关心的波段辐射出射度参数，以及光电探测器优化选择的策略．分子间的吸引相互作用在处理实际气体行为中的影响
摘要：讨论了分子间吸引相互作用对pV-p等温线，Boyle温度的影响．光学薄膜及其应用方面的研究
摘要：根据薄膜干涉的基本原理及其特点，研究了光学薄膜在光学仪器、照明设备、光纤通信以及农业生产中的应用，并介绍了光学薄膜常见的几种制备方法和今后的发展趋势．对几种不常见刚体转动惯量的研究
摘要：对于常见刚体，如均匀细棒，圆盘，圆环，圆柱等，其转动惯量的推导和计算结果在各种大学物理教科书中已有陈述，本文将对一些不常见形状刚体的转动惯量，从理论上进行一个详细的研究，计算它们的转动惯量．基于STC89C52单片机测量管道长度
摘要：采用STC89C52单片机，利用声音在管道内形成驻波，通过测量驻波发生时的共振频率，进而求得管道长度．文中对单片机实现的系统硬件结构、软件设计作了具体的说明，并给出了几个测量实例．500型指针式万用表功能扩展实验设计
摘要：本文以利用实验室废旧的500型指针式万用表为实验对象，开展创新性实验设计，将500型指针式万用表电阻档扩展了R×30kΩ档位电阻档，既锻炼了学生的动手能力和创新能力，又加深了学生对万用表的理解，还补充了创新实验室的仪器．一种简便的普朗克常量测量方法
摘要：利用标准电容器充放电的原理，直接测量出各单色光对应的截止电压，并用最小二乘法对实验数据进行直线拟合，从而测出普朗克常数．铁磁材料动态磁滞回线测绘方法的优化设计
摘要：文中介绍一种涉及铁磁材料动态磁滞回线测绘方法的优化设计．该设计能观察和测绘硬、软磁样品的动态磁滞回线，观察、测绘速度快，方法简便，检测有关数据较准确．F—P干涉仪测Na灯波长差实验中必问的几个问题
摘要：F—P干涉仪测Na灯的波长差是大学普通物理实验中一个重要的实验内容，但是做实验的学生多是没有光学专业知识背景的理工科学生，对实验原理的理解存在一定的困难．文章通过几个简单问题的提出及回答清晰阐述了F—P干涉仪测Na灯波长差的实验原理，加深了学生对实验的理解，提高了实验操作的成功率及物理实验的教学质量．单摆实验仪的改进
摘要：针对传统单摆实验，小球在摆动时容易产生圆锥摆现象，导致周期测量不准，影响实验结果的准确性．对此，本文采用双线摆取代单线摆，避免小球产生圆锥摆现象；同时采用光电门对摆动进行计时和计数，减少人为误差的引入，进而提高实验精度．大量小球无规则运动计算机模拟的可视化
摘要：大量小球无规则运动计算机模拟的可视化在大学物理课程教学过程中有着广泛的应用，本文针对做弹性碰撞的小球，介绍了一种基于碰撞事件驱动的方法，高效地实时模拟了大量小球弹性碰撞产生的无规则运动．物理学家的技术发明案例分析——法拉第发明电动机和发电机的启示
摘要：分析了法拉第发明电动机和发电机的实际过程，总结出利用科学原理进行技术发明的“效应潜力挖掘法”、“条件实现改进法”和“效应倍增法”三条创造技法．加强科学素质教育，建设省级精品课程
摘要：本文阐述了省级精品课程“近代物理与高新技术”课程的建设．课程着重于加强近代物理基本原理、近代物理原理在高新技术中应用、高新技术发展等方面的教学，提高学生的科学素质，使学生建立现代的、科学的自然观，从而培养适应科学技术发展要求的人才．大学物理课程适应四年制高职教育的探索
摘要：目前四年制高职处于探索与发展阶段，其培养目标不同于三年制高职和普通本科．本文探讨了如何对大学物理及物理实验课程进行教学改革以适应四年制高职教育的发展．圆柱体关于与对称中心轴垂直且过对称中心转轴转动惯量的简单推导方法
摘要：本文利用转动惯量的薄板垂直轴定理和转动惯量平行轴定理对圆柱体关于与对称中心轴垂直且过对称中心转轴的转动惯量进行了推导，得到了正确的结论．与文献中介绍的方法相比，该方法简化了推导过程．对获得圆偏振光夹角的讨论
摘要：本文在介绍获得圆偏振光实验光路及菲涅耳公式的基础上，详细分析了获得圆偏振光夹角θ应满足的条件．分析结果表明：要获得圆偏振光，入射偏振光的偏振面与1／4波片的主截面的夹角应是口θ=arctan ne（no＋1）^2/no（ne＋1）^2,而不是θ=±π/4。
