关于“对《理论力学教程》中两个问题的讨论”的讨论
摘要：文献[2]指出《理论力学教程》中的＂一张错误的插图＂,给出了所谓＂正确＂的插图,并修改了《理论力学教程》的公式（3.7.3）,该文认为在研究刚体的平面平行运动的§3.7节不用选择转动参照系,宜采用平动参照系.本文作者认为《理论力学教程》的插图3.7.2并没有错,在§3.7节采用转动参照系是研究刚体平面平行运动转动瞬心等问题的需要;公式（3.7.3）也不必作根本上的修改,但对其中坐标分量（x′,y′）的含义要加注释,以免造成混淆.电偶极子在均匀电场中的运动特征研究
摘要：电偶极子在均匀电场中受到力矩的作用而发生转动,但由于惯性的存在,电偶极子不会立即静止在平衡位置,而是会在平衡位置附近振动.本文从动力学和能量特征两个方面证实,初始角度较小的情况下,电偶极子做简谐振动.基于狭义相对论的同时性对长度收缩佯谬的认识
摘要：利用狭义相对论对同时性的理解,指出了关于一种长度收缩佯谬解释的不妥之处,并解释了改进后的关于长度收缩佯谬的提法,证明了在不同参照系上的观测者观测所得到的结论相同.复式光学显微镜演示教具的设计与制作
摘要：利用报废投影机（或幻灯机）上拆下的镜头作为物镜,常用的放大镜作为目镜,再加上数个针对学生理解难点特别设计的屏幕等零件,笔者设计制作了一具尺寸相当大、内部构造一目了然的复式显微镜演示教具,不仅可形象直观地演示显微镜的原理,而且放大倍数足以让人观察到洋葱表皮细胞,还可有助于学生正确理解透镜成像原理、实像与虚像的性质,以及光学仪器之设计构想.大学物理教学中量纲分析与应用
摘要：量纲分析是重要的半定量分析方法之一,在大学物理教学实践中,要培养和倡导学生在学习中灵活应用量纲分析解决问题,使教学更丰富和直观.本文介绍量纲分析的基本理论及怎样将量纲分析方法贯穿于教学中.Origin在太阳能电池基本特性测定实验中的数据处理及分析
摘要：本文测试了太阳能电池的输出特性,并利用Origin软件对实验数据进行了计算、绘图和数据拟合,得到较好的实验结果.表明Origin软件为大学物理实验提供了一种简便、适用的实验数据处理方法,提高了实验教学效果.反射定律矢量形式在LED照明设计中的应用
摘要：为了实现目标平面的均匀照明,根据反射定律的矢量形式构建光线追踪关系,利用能量守恒定律得到关于照明系统的常微分方程,根据初始条件通过数值求解即可得到自由曲面照明系统的面型结构.平行光入射时劈尖干涉误差的定量分析
摘要：定量分析了平行光入射空气劈尖和介质劈尖时,干涉条纹严格定域在劈尖上界面处时的条纹间距.数值计算表明对两种劈尖作光线垂直入射垂直反射的近似处理时,空气劈尖的误差较大,但是小于4%.仿真实验在实验物理教学中的广泛应用
摘要：仿真实验是教学改革的有力武器,是操作实验有益的补充.本文介绍了中国地质大学（北京）实验物理示范中心在开设仿真实验过程中取得的实践经验.大学物理铁磁质教学中工程教育素材的融入
摘要：在大学物理课程铁磁质知识点的教学中,结合工程实践教育,使讲授的知识点能够理论联系实际,在提高教学效果的同时,使学生认识到理论知识在工程实践中的应用,进而使学生树立正确的知识价值观,提高学习兴趣,增强主动学习的意识.国家意志与科学共同体的命运——以纳粹“排犹”政策实施为例
摘要：1933年希特勒掌握政权,德国历史由此进入了12年纳粹统治的恐怖时期.在纳粹的意识形态下,犹太人被视为冷酷无情、远离人民的＂热血和土地＂的国家超级敌人.随着纳粹＂排犹＂政策的实施,全世界仰慕的德国科学机构开始分崩离析,一大批杰出的犹太科学家带着难以释怀的过去和满怀悲苦的复杂心理亡命天涯.在这些移民中有6位诺贝尔奖得主和8位后来得主,他们的个人命运同他们的名字一样著名.基于CDIO的“大学物理及实验”课程教学改革探讨
摘要：分析了目前传统的普通物理与普通物理实验课程教学存在的问题,论文将国际化的CDIO工程教育模式理念引入到大学物理及实验课程的教学中,从培养目标与一体化课程、教学模式方面的改革进行了探讨.文科物理：开发科学的娱乐功能!
摘要：展示文科物理《爱因斯坦的时空与凡.高的天空》教学实践中几个实例,将科学与艺术等人文文化结合,开发科学的娱乐功能,寓乐于教,使学生能够得到科学文化和人文文化的双重滋养,达到事半功倍的效果.文科物理教学方法改革尝试与思考
摘要：本文从我校多年的教学实践与教学改革所进行的一些尝试中,重新思考了有关文科物理课程的教学内容、教学方法、教学手段以及考核方式.并从文科学生对待物理学的心理、学习物理的态度上分析了目前在美国、中国台湾地区以及一些欧洲国家的大学盛行的一种新的教学模式——工作室物理,应用于文科物理教学的可能性和必要性.力做功的求解方法
摘要：一个变力做功的问题,求解方法一般不只一种,但大部分运用动能定理、功能原理等方法求解,本文通过一道例题探讨变力做功的另一种解法.分光计设计性实验研究
摘要：基于分光计的实验是大学物理光学中比较重要的实验,依据光的折射原理,对分光计测量液体折射率的实验原理和方法进行研究,提出了新的实验方案,在实际应用中具有参考价值.实验内容和测量结果符合设计性实验要求,有助于启发学生的创新意识.浅谈“磁”
摘要：＂磁＂是自然界广泛存在的现象.本文阐述了＂磁＂的来源,分类,磁性材料在磁悬浮列车、磁存储等方面的应用,同时也阐述了生物磁现象、生物磁的导航功能及在医学等方面的应用.关于两个导体球间的电容问题
摘要：本文利用镜像法,计算了两相互接触的带电导体球的电容.接着再用镜像法计算两相距一定距离的具有相同半径的导体球间的电容,且其极限情况与已知结果相同.然后用Matlab对结果进行了数值分析.
