小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略

作者:李益霞

摘要:小学生知识储备的多少,取决于他们的文本阅读量的多少。文本阅读,能够提升小学生的知识储备,开阔小学生的视野,增长小学生的见解。对广大小学语文教师而言,如何提高小学生的语文文本阅读兴趣是提升小学语文质量及小学生学习成绩的关键性问题。本文主要从以下几个方面,阐述了在小学语文教学过程中,语文教师如何激发小学生的文本阅读兴趣。

简介:《文理导航·上旬》杂志在全国影响力巨大,创刊于1988年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:文理导航·上旬

期刊级别:省级期刊

期刊人气:41451

杂志介绍:
主管单位:内蒙古社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
出版地方:内蒙古
快捷分类:教育
国际刊号:2095-3879
国内刊号:15-1355/G4
邮发代号:16-118
创刊时间:1988
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.08
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