图书与情报杂志

发表咨询:400-808-1731

订阅咨询:400-808-1751

图书与情报杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

Library & Information

  • 62-1026/G2 国内刊号
  • 1003-6938 国际刊号
  • 3.3 影响因子
  • 1-3个月下单 审稿周期
图书与情报是甘肃省图书馆;甘肃省科技情报研究所(甘肃省科学技术发展战略研究院)主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1980年创刊,目前已被知网收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是甘肃省文化和旅游厅主管的国家重点学术期刊之一。图书与情报在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:专题:数据主权安全治理、前沿与热点、图书馆与图书馆事业、资源建设与共享、珍藏撷英

图书与情报 2012年第01期杂志 文档列表

图书与情报杂志图书馆与图书馆事业
公共图书馆未成年人服务的指导文件——学习《中国儿童发展纲要(2011--2020年)》1-3

摘要:文章通过分析和解读《中国儿童发展纲要(2011--2020年)》对公共图书馆未成年人服务的指导内容,从完善服务体系、分级阅读指导、开展低幼儿童服务、关爱弱势儿童群体和馆员专业化等方面,阐述了如何提升公共图书馆未成年人服务。

建立面向与通往“智慧”的普通图书馆学科体系4-9

摘要:提升智慧水平是人类用户求索知识的核心价值目标,应该以“智慧”为当代和未来图书馆学的“学科面向”。在明确定义“智慧”概念和把握协同用户培育“智慧”路径的基础上,原则上能够建立面向与通往智慧的普通图书馆学科体系。应深刻转变思维方式,探索建立“客观知识本体”研究范式,重点突破“客观知识关联说”和“全信息微计算技术”等关键难题,积极组织跨学科合作攻关团队,加快该理论体系建立步伐,把图书馆学真正推向成熟阶段。

公共智慧服务、知识自由与转知成慧10-13

摘要:知识自由是人类智慧生成的源泉与保障。图书馆实现知识自由的根本价值取向和终极目的是“转知成慧”。公共智慧服务是图书馆实现知识自由的根本选择和高级路径。图书馆作为用户知识需求的嵌入者、客观知识的关联者、用户知识过程的协同者和服务方式上的启发者这一核心定位决定了图书馆必须尽快实现从知识服务向智慧服务的转变。切实帮助用户搭建起求索知识并通往智慧的“天梯”。

英国拯救图书馆运动概况及启示14-16

摘要:在后金融危机时代,受政府减少财政预算的影响,英国图书馆面临关闭或削减服务的威胁,陷入生存危机。引发了遍及全国的拯救图书馆运动。文章概述了英国拯救图书馆运动的发展状况及其对我国图书馆事业发展的几点启示。

基于IFLA《图书馆员道德准则》的图书馆员道德规范研究17-21

摘要:图书馆员职业道德规范有利于约束图书馆员在其从业生活中的行为,有利于维护图书馆知识自由,有利于保障信息用户权利。文章在定位图书馆员职业道德内涵基础上,介绍了国际图联IFLA/FAFIE所制定的图书馆员职业道德规范的意义及内容。结合泰国图书馆协会TLA、智利图书馆协会CBC所制定的图书馆员职业道德规范个案特色,提出了对图书馆员职业道德规范的特色化建设、执行保障力度及图书馆协会角色定位的思考。

基于“全评价"体系的图书馆电子书评价研究22-26

摘要:文章从“全评价”体系的理论入手,分析了“全评价”体系在图书馆电子书评价中的运用,研究了图书馆电子书的评价主体、评价客体、评价目的、评价标准、评价指标、评价方法和评价制度。并深入研究了图书馆电子书形式评价、内容评价和效用评价的指标体系构建,旨在对图书馆的电子书资源进行有效的评价,从而使图书馆电子书资源得到科学合理的运用。

澳大利亚国家图书馆志愿者服务实践及对我国的启示27-30

摘要:文章在概述澳大利亚国家图书馆志愿者服务活动的基础上,从志愿者服务内容与时间、招募与培训、权利与义务、评价与协议等方面详细介绍其实践情况,通过分析指出我国应积极弘扬志愿者服务文化、建立完善的志愿者管理制度并且重视与志愿者的多角度互动。

图书与情报杂志信息法学
图书馆可适用的信息网络传播者免责例外的立法模式研究31-37

摘要:文章分析了主要国家有关网络信息提供者的信息网络传播权例外规定,选取较有代表性的法律规定作为分析依据,结合图书馆当前信息服务涉及的网络信息传播行为,剖析图书馆在临时复制、系统缓存、登载有侵权材料及提供信息搜索方面,作为网络信息提供者可以享有的侵权责任例外。在此基础上,将网络侵权责任例外的规定划分为针对网络直接侵权责任例外的规定和针对网络间接侵权责任例外的规定。

图书与情报杂志专业素养与教育
国内外图书情报学研究生应用型课程设置研究与启示38-42

摘要:文章选取了国内外在图书情报学专业具有代表性的五所大学,对其图书情报学研究生课程按照理论型与应用型课程进行分类;通过对这五个院系应用型课程设置情况的比较与分析,总结出各自的特色;最后借鉴国外图书情报学教育的理念与经验,提出了我国图书情报学研究生应用型课程设置的改进措施。

美国Intelligence教育研究初探——以IAFIE为例43-47

摘要:伴随信息化和网络化的热潮,碎片化的弱信息日益增多。一方面,信息貌似无所不在,另一方面,用户真正需求的情报却难以寻觅。在这样的背景下,情报概念已无法用传统的Information来概括,为了适应社会的实际需求,需要引入Intelligence的理论和实践。文章对IAFIE及其会员单位从事的Intelligence Studies教育做了初步介绍与分析,并从教学理念、目的、方法几个方面与国内的情报学教育进行对比,以期对国内情报教育有一定帮助和借鉴意义。

英国高校信息素养教育进展48-55

摘要:通过对英国主要信息素养组织机构、学术活动、标准框架的演进以及英国高校信息素养教育发展现状的调研,可以看出分阶段的信息素养教育、结合专业的信息技能培养、开展在线课程以及多元化的信息服务是目前培养学生信息技能乃至终身学习能力的重要走向。

国内外开放教育资源的分布及特点分析56-61

摘要:开放教育资源是开放存取的重要实践成果之一。文章根据国内外开展开放教育资源的机构及国家情况,对全球开放教育资源分布情况及特点进行了较为全面的梳理和分析,为下一步开发、重组和利用开放教育资源奠定基础。

图书与情报杂志资源建设与共享
数字保存的认知与实践——基于对地观测数据保存的调查62-66

摘要:数字保存的认知是对数字保存基本问题的看法,对地观测数据保存的认知调查包括保存的重要性、保存原因、保存用途和保存威胁。数字保存的实践是对数字保存领域中相关问题的目前解决方法,对地观测数据的实践调查包括保存数据的内容、采用的元数据标准和保存数据的使用。基于认知调查,提出了加强数字保存经济可持续性研究的思想。基于实践调查,提出了制定数字保存质量保证标准与设计质量认证模型的思路。

政府参与下的我国政府信息资源再利用机制探讨67-70

摘要:文章通过对国内外政府信息资源再利用现状的分析,得出对于构建政府参与下的我国政府信息资源再利用机制的启示,明确政府在政府信息资源再利用机制中的定位,从保障机制、约束机制、激励机制三个方面对我国政府信息资源再利用机制的构建提出相关建议。

基于关联数据的图书馆、档案馆和博物馆数字资源整合研究71-76

摘要:图书馆、档案馆和博物馆作为社会重要的公共文化基础设施,在公共文化服务体系中具有举足轻重的地位,如何对图书、档案和博物数字资源进行整合,为用户提供更深层次的、一体化的信息资源服务,成为近年来各国图书馆、档案馆和博物馆十分关注的课题。关联数据的出现极大地促进了数字资源整合的进程。文章简要介绍了关联数据的概念,探讨了关联数据在图书馆、档案馆和博物馆数字资源整合中的作用和发展现状,尝试着构建出基于关联数据的图书馆、档案馆和博物馆数字资源整合模式,并提出了应注意的问题。

近十年欧美网络信息资源管理研究概述77-82

摘要:文章对2000年至2010年间欧关地区有关网络信息资源管理的研究论文、会议报告及相关著作进行了定性分析,从微观和宏观两个层面介绍了目前欧美网络信息资源管理领域的主要管理技术、管理系统、管理模式、管理政策以及具体领域的网络信息资源管理实例,指出目前欧美网络信息资源管理比较注重应用研究,宏观层面的研究虽有所涉及,但相对薄弱。

图书与情报杂志知识管理与服务
国内外企业内部社会网络与知识共享相关研究述评83-87

摘要:文章对国内外关于企业内部社会网络与知识共享的相关研究文献进行了综述和评价,归纳分析了目前将社会网络与知识共享相结合的研究主要有哪些角度、观点和结论,并对目前国内在此领域研究中存在的问题进行了分析。

图书与情报杂志信息技术与系统
信息检索相关性研究综述及发展趋势88-94

摘要:文章从相关性的基本概念、理论模型、用户认知、影响因素以及当前基于Web的相关性等方面对信息检索的相关性问题进行了系统梳理,并指出该领域研究未来的发展趋势。