教学反馈在初中女生耐久跑课程中的应用

作者:王宏威; 刘晶晶

摘要:耐久跑是一项可以有效发展学生耐力素质的练习项目,通过不断地强化,可以提高学生的心肺功能,加强肌肉持续做功的能力,发展良好的意志品质。本文从教学实践出发,以初中女生耐久跑“我的25000米”教学设计为例,运用教学反馈,对提高学生参与耐久跑练习的效果进行分析,并提出自己的理解和思考,从而探索有效提升学生学习效果的手段与方法。

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收录:
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  • 万方收录(中)
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关键词:
  • 教学反馈
  • 初中女生
  • 耐久跑
  • 教学

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期刊名称:体育教学

期刊级别:省级期刊

期刊人气:6917

杂志介绍:
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:首都体育学院
出版地方:北京
快捷分类:体育
国际刊号:1005-2410
国内刊号:11-3145/G8
邮发代号:82-10
创刊时间:1993
发行周期:月刊
期刊开本:A4
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