体育教学杂志

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体育教学杂志 省级期刊

Teaching of Physical Education

  • 11-3145/G8 国内刊号
  • 1005-2410 国际刊号
  • 0.33 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
体育教学是首都体育学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1993年创刊,目前已被维普收录(中)、国家图书馆馆藏等知名数据库收录,是北京市教育委员会主管的学术期刊。体育教学为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克教育、校园足球、健康体能、教学一得、场地器材

体育教学 2009年第10期杂志 文档列表

体育教学杂志刊首
怎不忆甲子2-2

摘要:甲子之于中国人而言,是一个值得纪念的日子。正所谓天干之甲、地支之子,六十一甲子,春华变秋实。较之一般意义上的逢五过十、年轮代回,可以说,甲子年更显得意义非凡。于山河如此,于人生如此;于万物如此,于事事如此;对于一个国家,尤其是有着悠久历史和厚重传统文化的中华民族而言,恰逢盛世的中华人民共和国的60华诞之际,怎不忆甲子?

体育教学杂志话说60年
为振兴中华奠基——新中国60年学校体育回眸4-13

摘要:金秋十月,中华人民共和国迎来60华诞。60年不懈追求,60年跌宕起伏,60年春华秋实!新中国在这一个甲子的历程里,学校体育事业也走过了一段不平凡的历程160年来,学校体育人在党和政府的领导下,艰苦创业、开拓进取,在共和国史册中写就了新中国学校体育事业的光辉篇章。 为庆祝新中国60华诞,向所有奋战在学校体育战线上的同仁们致敬,《体育教学》杂志特别策划“国庆六十周年”学校体育专辑,用生动的讲述、鲜活的照片、深刻的剖析,回顾了60年学校体育的风雨历程,展现出当代学校体育的崭新面貌。

在党的关怀下成长——历代中央领导人关心学校体育纪实14-15

摘要:从无到有、从弱到强,在60年中风雨兼程,中国人民书写了波澜壮阔的体育史诗.走向世界、走向奥运,北京奥运会获得金牌总数第一,中国成为世界体育大国。伴随国运的昌盛,体育的强大,学校体育也进入到欣欣向荣的蓬勃发展时期。

体育教学杂志图说60年
北京体育学院成立(1953年)16-45

摘要:一张照片,一串回忆;一幅图画,一段历史。 60年,有许多的事件值得我们铭记,有许多的成就值得我们骄傲,有太多的场景值得我们回味……本专辑特别推出“图说学校体育”专栏,除署名图片外,其他图片均特邀长期工作在学校体育战线的资深记者徐永春将部分珍藏多年采访学校体育的照片进行了整理,作为“国庆六十周年”学校体育的贺礼,呈献给大家。 在这组系列照片中,一定有许多照片能引起学校体育工作者的共鸣,令人触景生情,反思过去、放眼未来。

体育教学杂志论说60年
中国特色的中小学体育课程教材建设46-49

摘要:新中国建国至今,中国学校体育改革伴随着社会的变革、国家的发展也同样走出一条震荡前行的轨迹。在这个曲折前行的过程中,探索具有中国特色的学校体育发展之路,一直是新中国几代学校体育工作者的不懈追求。 回顾历史,可圈可点的具有中国学校体育特色的重大举措有许多,本专栏重点选取了最具代表性的课程教材建设、广播体操和大课间、学生体质健康调查、体育中考等方面进行了深度剖析。

中国学校体育的亮丽风景线——学生广播体操与大课间体育活动50-52

摘要:广播体操和大课间体育活动作为中国学校体育课程的有机组成部分,在各地学校广泛开展,其内容与形式不断推陈出新,发挥了促进全体学生健康成长的积极效果,形成了中国学校体育的一道亮丽的风景线。

中国学生体质健康调查研究制度的发展与完善53-56

摘要:中国学生体质健康调查制度,其规模大、涉及面广,在世界上独树一帜,是具有中国特色的调研制度,是世界多民族国家独有的教育制度。这个制度的建立和完善,经过了一个曲折的历史发展过程。在这个制度基础上,调查研究者定期向国家决策部门和社会提供权威的、客观的、可靠的调查研究数据,为国家决策和社会发展提供了科学的依据。随着中国经济的进一步发展,其重要性和不可替代性在今后中国社会发展和教育改革进程中将更加显现。

中国国情下的体育中考出台回顾与剖析57-59

摘要:《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》([2007]中发7号)文件中明确提出要“全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”。各地积极贯彻落实文件精神,在制定政策,组织实施,新闻宣传等方面做了不少工作,实际上体育中考也正在成为推进落实中央7号文件,全面开展亿万学生阳光体育运动和促进学生体质增强的有力抓手。值此新中国建立60周年之际,回顾有中国特色的体育中考之路及剖析发展方向是非常有意义的。

体育教学杂志历说60年
回顾与反思——建国60年对我国学校体育片断记忆60-63

摘要:新中国60年的风雨历程,也留下了建国后几代学校体育人青春的汗水、拼搏的激情、不懈的追求,这其中的苦乐酸甜细细回味,令人感慨、激人奋进。不论他们在学校体育领域中的身份是领导官员、专家学者,还是教研员、普通教师,他们都以对祖国未来高度的责任感、使命感,谱写出一篇篇人生最光辉的篇章。

改革开放中的中国学校体育——亲历与感悟20世纪80—90年代中国学校体育的改革与发展64-69

摘要:应编辑部的同志们之约,以亲历者的身份回顾上个世纪80-90年代的中国学校体育发展,我欣然接受,因为我也愿意回忆那个年代。上个世纪的80-90年代是一个承上启下的年代,是一个激变的年代,也是一个发展中的年代,而我本人也随着那个年代在承上启下、在激变、在发展。那个年代事情多,变化多,发展多,教训多,成绩多,失败也多,国家是这样,我也是这样,大家都这样。

老兵心语——歌颂母亲教我们成长70-71

摘要:我们的祖国五千年华夏文明史足以使我们骄傲,我们的祖国六十年的前进更使我们自豪。我们是战斗在学校体育教育战线上的老兵,虽然生在旧社会,但都是成长在新中国,是伟大祖国母亲的哺育,教我们学会走跑、攀爬、越障碍,还要我们有着“这山望着那山高”的追求。母亲的阳光温暖着我们的心田,母亲的指引让我们前进路上永不迷航。就在这风雨兼程、峥嵘岁月中,由沧海到桑田,

沧桑巨变忆甲子 志远行近需亮剑72-73

摘要:任何事物都是背靠历史,面向未来的。共和国辉煌历程的60年,也是沧桑巨变的60年,我们不能忘记历史,以期待更好地走向未来。每个人也是背靠历史,面向未来的,也正是在对自己的历史反思比较、总结提炼中使人的进取步伐更加扎实、稳健、持久。从事教育工作多年,又肩负管理任务,恰逢中华人民共和国建立60周年之际,也是我走向工作岗位从事教育工作的第38个年头,我愿意与各位读者、同仁分享岁月的苦与乐。

无悔的选择74-75

摘要:上世纪七十年代,教师是在社会上不受尊重的职业,体育教师更是在学校里不受重视的角色。当时,有很多体育教师都想改行,我却依然坚持;而当我从美国深造回国后,又有更多人劝说我改行,我仍然初衷不改。从早先的乡村民办教师到现在的特级教师,我在体育教学的第一线一干就是三十多年。

脚踏实地 开拓创新——我所经历的30年学校体育工作76-78

摘要:就在那个改革开放的春天,走出江苏省徐州师范学院的我,成了一名光荣的学校体育工作者,至今已整整三十年了。这些年,我目睹了国家改革开放所发生的巨大变化,也经历了学校体育从“贫困”到“富足”、从朦胧到清晰、从微观到宏观、从“默默无闻”到“亮丽名片”的发展过程,回首往事,心潮澎湃、激动不已,令人难忘!

长成一棵树——我与体育激情相伴79-80

摘要:1991年9月,22岁的我风华正茂,激情满怀,从南京师范大学体育系毕业,分配到沛县初级中学任体育教师、校业余田径队教练员。带着崇高的学科责任感和使命感,我的为师生涯,伴随着对体育教育的追问,一路走来。

祖国培育我成长——写在国庆60周年81-83

摘要:当2008年我们国家在党和政府的领导下战胜史无前例的冰雪和地震灾害,取得决定性胜利的时候,作为中国人,我为祖国的如此强大,感到无比地振奋与自豪!当全世界的目光都齐聚北京,看“神七”邀游太空和瞩目奥运会盛况的时候,作为中国人,我为祖国的辉煌感到特别的兴奋与骄傲!当迎来新中国建国60周年大庆,看到国家自改革开放以来日新月异的变化,人民生活越来越好的时候,作为中国人,我由衷地感到幸福与满足!常常情不自禁地哼起“我和我的祖国,一刻也不能分割……”同时也联想不断,想到了很多很多……

蓝天为路 阳光满园——在深圳从事基层学校体育工作的几点感悟83-85

摘要:2009年10月1日,是中华人民共和国成立60周年纪念日。红歌、红旗、红灯笼,喜庆的十月,祖国山河一片红。在中华民族复兴的征程上,每一位炎黄子孙都为之付出了巨大的努力:枪林弹雨里,自然灾害中,强权压迫下,也有的在平凡岗位上……回想起来,我从事学校体育工作,遇上了一个好的时代,碰上了一个好的机会。尤其是在九十年代末,来深圳的十多年,正是我们伟大祖国发生翻天覆地变化的日子,更是国家高度重视体育工作的十多年。

体育教学杂志60年大事记
中国学校体育大事记(1949-2009)86-87

摘要:1949年 9月29目,中国人民政治协商会议通过的“中国人民政治协商共同纲领”第48条规定“提倡国民体育”。