摘要:“经典建筑模型制作”是传统建筑设计基础课程教学中建筑感知训练的重要组成部分,也是搭建建筑形态构成与建筑设计入门初步的桥梁。基于多年来对“经典建筑模型制作”教学的回顾与反思,从建筑学专业学生能力培养出发,提出了具体改革思路。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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