摘要:当代学校的发展日趋多元化,多样化的交流成为学习的重要手段,以北大附属长治实验学校规划为例,分析该校设计理念及规划结构,并对教学综合体的设置进行了详细的论述,希望为今后的校园规划提供参考。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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