摘要:通过分析BIM技术的特点,以及目前BIM技术在国内外高校的应用现状,从培养具有BIM技术的教师团队、BIM技术与现有工程管理专业课程的融合、校企合作三方面,提出了基于BIM技术的工程管理专业改革建议与措施。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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