摘要:针对安徽农业大学环境工程专业给水处理课程教学中存在的问题,从教学内容、教学模式、考核方式等方面,介绍了基于卓越工程师培养目标的教学改革措施,有利于培养出具有创新能力的专业人才。
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期刊名称:山西建筑
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