摘要:从高职院校建筑工程技术专业培养目标出发,结合《建筑力学》课程的定位和特点,总结了目前高职《建筑力学》课程中存在的问题,并针对所存在的问题初步探讨了一些切实可行的课程教学改革方法。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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