摘要:介绍了美术写生在建筑学专业教学中的作用,从基地选取与关系构建、基地使用与关系协调、基地维护与关系升级三个阶段,阐述了建筑美术写生实训基地的开发维护策略,为提高学生的创作能力创造了条件。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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