摘要:通过分析目前工程造价专业教学模式中存在的问题,从教材改革、教师实践、学生实践能力培养等方面,提出对工程造价专业进行教学改革的若干意见,以期提高工程造价专业学生的综合素质和专业技能。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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