摘要:以怀化学院书山广场为研究对象,调查分析了该广场的使用情况和使用者的环境行为特征,并对书山广场阶段性使用状况进行了综合评价,从行为模式特征、景观细节处理、校园文化植入等方面,提出了优化改造方案。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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