摘要:通过对中关村第三小学及石景山实验小学的实地调研,采用问卷调查、数据统计分析、数据模型、现场访谈等方式,发现教育分布不均导致的交通问题,并提出了改进建议,为未来北京交通出行建言献策,从教育资源分配管理上力求提供有利建议。
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期刊名称:山西建筑
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