摘要:对建造教学的理论背景进行了梳理,阐述了建造教学在建筑学教育中的重要性,并分析了建造教学开展的多个关键因素,指出基于建构理论的建造教学已成为国内建筑学教育的重要组成部分。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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