摘要:针对华南理工大学广州学院的现状,以建筑制图强化训练为突破点,进行了以“基本功”训练为特色的建筑学培养模式的探索,对每个年级制定了不同梯度的训练计划,以培养职业技能过硬的应用型人才。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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