摘要:针对当前测量课程的特点以及课程中实验教学的现状,从教学内容和方法、实践教学改革等多方面进行了探索,把信息化测绘技术作为突破口引入教学中,着眼于全面提高学生的工程测量岗位素质,从而培养学生在实际工程中应用测绘技术的能力。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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