摘要:以高校施工管理的工作实践和经验总结为出发点,从道德素质、专业素质、身体素质、心理素质四个方面分析了高校施工管理者的素质构成,并结合高校施工管理者的特殊性提出了其素质构成的特殊要求,以期提高高校施工管理水平。
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期刊名称:山西建筑
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